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경기도교육청, ‘신규공무원 멘토단’ 역량 강화 연수 운영
경기도교육청사전경(사진=경기도교육청) [PEDIEN] 경기도교육청이 신규공무원의 직무와 정서 지원을 위해 ‘신규공무원 멘토단’ 대상 역량 강화 연수를 실시한다. 18일 진행하는 이번 연수는 지역단위로 운영하는 ‘신규공무원 멘토링 프로그램’의 효과를 높이고자 마련했다. 주요 내용은 △전문가의 역할 이해 △신규공무원과의 관계 이끌기 △세부 활동 계획 수립 △활동 계획 공유 및 환류 등이다. 도교육청은 2024년 현재 25개 교육지원청에서 신규공무원 대상 직무 아카데미를 운영하고 있다. 2025년에는 신규공무원 대상 표준프로그램과 전문가 활동까지 포함해 확대 운영할 계획으로 이번 연수는 이에 앞서 선제적으로 진행하는 프로그램이다. 도교육청은 연수를 바탕으로 교육 현장에서 다양한 멘토링 활동을 설계·운영하고 활용함으로써 신규공무원의 실무 역량 제고에 기여할 것으로 기대하고 있다. 또한 신규공무원이 교육 현장에서 시행착오를 최소화하고 안정적으로 직무를 실행할 수 있도록 지속적으로 지원할 방침이다. 도교육청 구순이 행정역량정책과장은 “2025년부터 확대되는 지역단위 신규공무원 대상 표준 교육프로그램과 멘토링 프로그램을 안정적으로 운영할 수 있도록 힘쓸 것”이며 “다양한 교육자원 기반을 확충해 지역단위 교육프로그램 운영을 활성화할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다. -
충북교육청, 초등 맞춤형 장학 컨퍼런스 개최
충북교육청전경(사진=충북교육청) [PEDIEN] 충청북도교육청은 18일 교사와 학교가 성장하는 학교 장학 내실화와 교육과정 중심의 학교문화 조성에 기여한 우수학교 표창과 운영사례를 공유하기 위해 ‘초등 맞춤형 장학 컨퍼런스’를 개최했다. 우수학교는 초등장학 영역과 학교교육과정 영역으로 나뉘어 서류심사와 현장심사를 거쳐 14교가 우수 학교로 선정됐다. 이번 행사는 교사와 학교가 동반 성장할 수 있는 여건 조성과 학교교육과정 중심의 학교문화 조성으로 학교교육력 제고 및 지속가능한 교육의 방향을 모색하는데 기여한 공로가 인정되어 우수 학교에 대한 표창이 이루어졌고 사례나눔의 장도 마련됐다. 학교 자율장학을 통한 교육과정-수업-평가 중심의 학교문화로 교사성장을 지원하고 이를 통한 교실수업의 변화를 이끈 ‘장학’ 영역은 △금천초△신백초 △장야초 △초평초가 우수학교 표창을 받았다. 다양하고 특색있는 학교교육과정 설계 및 운영으로 교실수업 개선을 위해 노력한 ‘교육과정’ 영역은 △단재초 △오송초 △용아초 △단월초 △충주대소원초 △동량초 △문상초 △성암초 △문광초 △대소초가 우수학교 표창을 받았다. 채숙희 유초등교육과장은 “장학활동으로 교육과정 운영 및 교수학습 방법을 개선하고 이를 통한 교사의 성장을 이끌어 내어 교실수업이 바뀌도록 하는 지원에 앞장선 우수 학교를 격려하고 소중한 사례를 공유하는 시간이었다. 앞으로도 학교교육과정을 통해 학교와 교사가 더불어 성장할 수 있도록 학교의 변화를 이끄는 데 최선의 지원을 하겠다”고 말했다. -
충북교육청, 찾아가는 영유아 정서·심리 발달 지원 사업 추진
충북교육청, 찾아가는 영유아 정서·심리 발달 지원 사업 추진 [PEDIEN] 충청북도교육청은 18일 ‘찾아가는 감정코칭 프로그램’과 ‘영유아 발달지원 코디네이터’ 사업 운영을 통해 영유아의 생활 속에서 교사, 부모와 함께 일관성 있는 지원으로 정서·심리 발달의 효과를 높이고 있다고 밝혔다. 먼저, 감정코칭 프로그램은 위탁용역을 통해 어린이집 8개소의 심리·정서위기 유아와 부모, 교사를 대상으로 개소별 18차시 상담코칭 프로그램이다. 유아들에게 △관찰 △놀이치료 △스트레스 완화 및 긍정성 향상 활동 △자기표현 연습과 역할놀이를 통한 공감력 증진 활동 △자기효능감 구축 등을 지원하며 부모·교사 대상으로는 △아이 속마음 포착하기 △다가가는 대화법 익히기 △스트레스 완하하기 △긍정자원 구축하기 등의 기법을 코칭한다. 또한, 영유아 발달지원 코디네이터 사업은 충청북도육아종합지원센터와 협력해 추진하는 사업으로 발달지원 전문가를 활용해 도내 42개소 어린이집 방문을 통해 영유아 행동관찰과 발달·심리검사, 부모 양육태도 진단 결과를 종합해 상담·코칭하며 필요시 치료 지원을 연계한다. 정서·심리 지원 사업은 지난 10월 시작해 12월까지 진행할 예정이며 2025년에도 현장에 적합한 사업을 발굴·추진해, 조기 진단과 적기 개입을 통한 개별 맞춤형 마음 건강을 지원할 방침이다. 윤건영 교육감은 “충북의 모든 아이들이 행복한 미래를 설계해 가는 마음근육을 키워 나아갈 수 있도록 영유아의 건강한 성장 발달 지원 정책을 적극 추진해 나가겠다”고 말했다. -
임태희 교육감 “자율의 원천은 주인의식, 청렴도 주인의식에서 시작돼”
임태희 교육감 “자율의 원천은 주인의식, 청렴도 주인의식에서 시작돼” [PEDIEN] 임태희 경기도교육감이 “주인의식이 자율의 힘이 되고 자율의 원천이 주인의식”이라며 “청렴도 바로 주인의식에서 나온다”고 강조했다. 임태희 교육감은 17일 오후 북부청사 대강당에서 열린 ‘2024년 청렴조직문화 우수사례 경진대회’에서 이같이 말했다. 도교육청은 청렴 문화 확산을 위해 각 기관에서 추진한 개선 노력과 성과를 공유하고 격려하려고 이번 경진대회를 마련했다. 그 결과 최우수 2건, 우수 3건, 장려 5건 총 10건의 우수사례를 선정해 시상했다. 지난 11월 4일까지 도교육청 소속 전 기관을 대상으로 우수사례를 접수한 결과 총 50개 기관이 참여했다. 이후 서면 심사를 통해 10개 기관을 본선 발표심사 대상으로 확정했다. 본선 발표심사에서는 5명의 전문가 심사위원 외에도 20~30대 공직자의 시각에서 청렴조직문화 개선 노력을 평가하기 위해 10명의 청년 평가단이 참여했다. 우수사례 발표는 교직원뿐만 아니라 학생, 학부모 등 경기교육가족이 함께 해 동영상, 시청각 발표, 이야기 발표 등 다채롭게 진행했다. 최우수상은 ‘모두가 해봄, 인성·청렴 교육으로 떡잎부터 다르게’를 주제로 한 청북유치원, ‘나부터 이제부터 스스로 실천하는 청렴 데이’를 주제로 한 군포의왕교육지원청이 수상했다. 우수상은 푸른동삭유치원, 덕산중학교, 안산교육지원청이, 장려상은 숙지초등학교, 고천초등학교, 영일중학교, 안양과천교육지원청, 구리남양주교육지원청이 수상했다. 도교육청은 최우수상, 우수상, 장려상을 수상한 기관에 교육감 표창과 함께 각각 100만원, 50만원, 30만원의 포상금을 수여한다. 또한 경진대회를 통해 우수사례로 선정된 과제들을 도교육청 누리집에 게시해 모든 기관이 참고할 수 있도록 지원할 계획이다. 임태희 교육감은 “최근 유네스코 교육의 미래 국제포럼을 훌륭하게 치러내면서 보람 있었다고 하는 직원들을 보며 자기가 맡은 일에 대한 주인의식을 느꼈다”고 말했다. 임 교육감은 이어 “모든 일의 주인이 되는 것, 처음부터 끝까지 내 일을 내가 마무리한다는 주인의식에서 모든 것이 시작된다”며 “일의 주인으로 있는 동안 경기교육을 발전시키고 완성한다는 생각으로 임한다면 모두가 청렴 공무원이 될 것”이라고 강조했다. -
‘교육활동 보호 현장 공감 소통의 장’ 마련
‘교육활동 보호 현장 공감 소통의 장’ 마련 [PEDIEN] 경기도교육청이 실효성 있는 교육활동 보호 대책 마련을 위해 ‘2024 교육활동 보호 현장 공감 소통 토론회’를 17일 남부청사에서 개최했다. 도교육청은 교육활동 보호 정책의 실효성 있는 안착을 위해 추진단 및 실무협의회를 운영하고 교육활동 보호 정책의 이행·점검 및 모니터링, 홍보영상 제작, 정책연구, 안내자료 제작 등 지속적인 노력을 기울여 왔다. 또한 상반기와 하반기에는 ‘교육활동 보호 강화 종합대책의 필요성, 인지도, 체감도, 정책 효과성’ 설문조사를 실시하며 현장과 소통했다. 설문조사 결과 상반기에 비해 교직원은 필요성 2.37%, 인지도 3.15%, 체감도 4.89%, 보호자는 필요성 3.13%, 인지도 13.47%, 체감도 0.99%로 전체적으로 소폭 상승했다. 이번 소통 토론회는 1부 성과보고회, 2부 소통토론회로 진행됐다. 지난 1년간의 교육활동 보호 종합대책 추진성과와 정책 추진현황 등 성과를 공유하고 교육활동 보호 정책현안 주제 발표와 현장 의견을 교환했다. 성과보고회에서는 △추진 경과 △설문 결과 △성과 나눔 등 교육활동 보호 지원 정책 및 현장 운영 사례를 공유했다. 이어진 소통 토론회는 교원, 교육전문직, 변호사, 교원단체 및 교사노조 교권국장 등이 패널로 참여해‘실효성 있는 대책 마련, 현장 안착을 위해 함께 가야 할 길’을 주제로 발제와 소통이 진행됐다. 소통 토론회에서는 △민원면담실 역할과 기능 △특수교육 현장에서 바라본 교육활동 보호 강화 종합대책 △교권보호지원센터 역할 △법적 대응 강화 △지역교권보호위원회 △민원 대응 등에 발제와 질의 응답 등 현장 의견을 수렴했다. 도교육청 이지명 생활인성교육과장은 “학교 현장과 소통하며 교육 활동 보호제도가 현장에 안착하고 효과가 체감되도록 실효성 있는 대책이 마련되어야 한다”며 “현장 의견을 경청하고 다양한 논의를 진행해 교원이 교육활동에 전념할 수 있도록 새로운 과제를 발굴하고 추진해 나가겠다”고 말했다. -
수업성장 인증제 운영했더니…광주교사 역량 ‘쑥쑥’
수업성장 인증제 운영했더니…광주교사 역량 ‘쑥쑥’ [PEDIEN] 광주시교육청이 교사 역량 강화를 위해 운영하고 있는 ‘수업성장 인증제’ 가 톡톡한 효과를 나타내고 있다. 수업성장 인증제는 교사들이 수업연구 등의 노력을 하고 이를 인증하며 스스로의 성장을 유도하도록 지난해 처음으로 도입됐다. 특히 시교육청은 자발적 수업 공개와 수업 참관, 실천 사례 나눔 등 다양한 수업 연구 활동을 지원해 교사가 수업 전문성을 키울 수 있도록 했다. 올해는 광주 수업 아카이브 ‘다모다’를 활용해 수업성장 인증제 참여 신청과 자료 등록 절차를 간소화하고 동영상 수업 공개 등 새로운 인증 항목을 추가해 운영했다. 또 수업 인증 교사에 대해서는 교육전문직원 선발 시 가산점 부여, 수업 영역 유공 교원 해외 연수 대상자 추천 등 우대혜택을 확대했다. 그 결과 올해 참여교사수는 지난해 441명보다 24%가 늘어난 510명에 달했다. 또 전체 참가자의 83%가 수업을 인증했다. 이를 통해 교내외 수업공개 1천188건, 수업 참관 1천669건, 실천사례 1천495건을 ‘다모다’ 사이트에 탑재해 수업 공유 활성화에 기여했다. 참여 교사 설문조사 결과, 94.7%가 “수업 역량 강화에 도움이 됐다”고 답했으며 98.5%가 “내년에도 재참여하겠다”고 밝혔다. 시교육청은 17일 JS웨딩컨벤션에서 인증 교사가 참여한 가운데 ‘성과공유 워크숍’을 개최했다. 이날 워크숍은 ‘어제보다 성장하는 수업, 모두가 성장하는 수업문화 확산’을 주제로 △수업성장 인증제 인증서 수여 △수업 성장 Talk 콘서트△내년도 운영 방향 논의 등 순으로 진행됐다. 대촌중앙초등학교 김민석 교사는 “수업성장 인증제를 통해 수업을 깊이 고민하며 전문성을 키우게 됐다”며 “참관과 나눔을 통해 동료 교사들의 다양한 수업 방식을 배우는 소중한 시간이었다”고 소감을 밝혔다. 시교육청은 초등 수업성장 인증제로 교육 현장에서 교사들의 자발적인 수업 연구가 활성화되고 학생 중심 혁신적 수업 문화가 확산될 것으로 기대하고 있다. 이정선 교육감은 “교사들의 열정과 자율성을 바탕으로 광주교육이 더욱 성장할 것으로 기대한다”며 “학생들이 다양한 실력을 다져 꿈을 키울 수 있도록 인증제를 지속적으로 발전시키겠다”고 말했다. -
충남교육청, 초·중·고 입학준비금·수학여행비 지원 효과. 학부모 만족도 높아
충남교육청전경(사진=충남교육청) [PEDIEN] 충남교육청은 초·중·고 입학준비금과 수학여행비 확대 지원에 대한 설문조사 결과, 입학준비금과 수학여행비 확대 지원이 학부모들의 교육비 부담을 크게 줄이는 데 효과가 있는 것으로 나타났다고 밝혔다. 설문조사는 지난 11월 7일부터 17일까지 학생, 학부모, 교직원 등 총 14,019명을 대상으로 진행됐다. 조사 결과, 학부모의 97.3%가 해당 지원이 교육비 경감에 실질적인 도움이 됐다고 응답했으며 98.9%는 지속적인 지원이 필요하다고 답해 높은 만족도를 보였다. 충남교육청은 기존 저소득층 및 다자녀 학생 등에게 지원하던 입학준비금과 수학여행비를 2024학년도부터 지원 대상을 초·중·고 전체 학생으로 확대해 지원하고 있다. 입학준비금은 초·중·고 1학년 신입생 전원에게 1인당 10만원을 지급하며 저소득층 및 다자녀 학생에게는 추가로 10만원을 더 지원하고 있다. 수학여행비는 초등학생에게 16만원, 중학생에게 20만원, 고등학생에게 30만원을 지원하며 저소득층 및 다자녀 학생에게는 추가 금액이 지원되어 초등학생 최대 25만 6천 원, 중학생 32만원, 고등학생 48만원까지 지급하고 있다. 충남교육청은 이번 설문조사를 통해 입학준비금과 수학여행비 지원이 학생들에게 실질적인 도움이 됐다는 사실을 입증했으며 앞으로도 교육의 기회균등을 실현하고 학부모의 교육비 부담 경감을 위해 다양한 교육복지 지원 사업을 추진할 것이라고 밝혔다. -
충남교육청, 2024년 학교체육 활성화 유공 종합시상식 개최
충남교육청전경(사진=충남교육청) [PEDIEN] 충남교육청은 12월 17일 도교육청 대강당에서 학생선수, 지도교사, 학교장, 교육장, 외부 수상자 등 약 300여명이 함께하는 ‘2024년 학교체육 활성화 유공 종합시상식’을 개최했다. 이번 행사는 2024년 선진형학교운동부 육성, 학교스포츠클럽 지도, 생존수영교육 한마당 운영, 전국종합체육대회 유공 등 각종 충남 학교체육 활성화에 기여한 기관과 개인을 시상하고 미래 꿈나무 우수선수 등에게 장학금을 지급하는 순서로 진행됐다. 충남교육청은 제53회 전국소년체육대회에서 125개의 메달을, 제105회 전국체육대회에서는 106개의 메달을 획득하며 전국종합체육대회 역사상 양 대회 모두에서 역대 최다 메달 기록을 경신했고 제17회 전국학교스포츠클럽축전에서는 72교가 참가해 34팀이 입상하며 충남 학교체육의 위상을 한층 더 높였다. 이와 함께 충남교육청은 △제1회 진로진학 어울림 한마당, △제1회 생존수영실기교육, △제1회 댄스온챌린지 한마당 등 다양한 학교체육 사업을 활발히 추진하며 학생들의 신체활동 역량 강화를 위해 노력하고 있다. 김지철 충남교육감은 “올 한해 최고의 성과를 거둘 수 있도록 열정적으로 도와주신 모든 분들께 감사드린다”며 “앞으로도 학생선수들이 학업과 훈련에 안정적으로 참여할 수 있는 최고의 환경 조성과, 모든 학생들이 2종목 이상의 체육활동에 활발히 참여해 배려, 협력, 공정, 인정과 같은 미래 가치를 배워나갈 수 있도록 아낌없이 지원하겠다”고 말했다. -
경기도교육청, 미래교육 실현을 위한 단기 국외연수 성과공유회 운영
경기도교육청, 미래교육 실현을 위한 단기 국외연수 성과공유회 운영 [PEDIEN] 경기도교육청이 17일 남부청사에서 ‘미래교육 실현을 위한 단기 국외연수 성과공유회’를 개최했다. 새로운 미래교육 환경 변화에 대비하고 단기 국외연수의 정책 연계성을 강화하기 위한 목적에서다. 2024년 미래교육 실현을 위한 단기 국외연수는 직종, 직급 구분 없이 공모형식으로 운영했다. 규모는 모두 20팀에 204명이 참여해 14개국에서 진행했다. 행사에는 도교육청을 비롯해 교육지원청, 직속기관, 학교 등 단기 국외연수에 관심 있는 교직원 100여명이 참석했다. 참석자들은 지난 공무 국외연수에서 경험한 주제별 각국의 사례를 경청하고 향후 경기교육이 발전해 나가야 할 방향에 대해 함께 논의했다. 성과공유회 발표 주제는 △경기형 교원역량 진단·인증 인공지능 플랫폼 구축 △인성·시민교육 및 교육활동 보호 시스템 강화 △특수교육 교육정책 보편적 설계방안 △늘봄 질적 제고 및 현장 안착 방안 △경기형 아이비 학교의 성공적 안착 △특수교육대상자를 위한 공유학교 설치 및 운영방안 등이다. 도교육청은 공무 국외연수 운영이 공직자가 새롭게 변화하는 교육환경에 주도적으로 대응하고 리더로서의 역할 수행에 도움이 될 것으로 기대하고 있다. 도교육청 구순이 행정역량정책과장은 “이번 성과공유회는 단기 국외연수 사업 내용과 성과를 짚어보고 교육 현안의 정책 제언과 활성화 방향 공유로 국외연수의 사회적 책무성을 강화하고자 마련한 것”이며 “향후 새로운 미래 교육환경 변화에 선제적으로 대응할 수 있도록 부서별 중점 육성 정책 중심으로 연수 주제를 강화해 나가겠다”고 말했다. -
충남교육청, 선진지 방문을 통한 늘봄학교 운영 방안 모색
충남교육청, 선진지 방문을 통한 늘봄학교 운영 방안 모색 [PEDIEN] 충남교육청은 17일부터 18일까지 이틀간 늘봄학교와 방과후학교 담당자 59명을 대상으로 2025학년도 충남형 늘봄학교의 성공적 사업 추진을 위한 배움자리를 실시했다고 밝혔다. 국가교육 책임제 강화를 위한 교육격차 해소를 목표로 실시되고 있는 충남형 늘봄학교는 다가오는 2025학년도부터 초등학교 1~2학년을 대상으로 확대되고 2026학년도부터는 전 학년으로 실시되게 된다. 이번 배움자리는 2024년 충남형 늘봄학교 업무추진에 대한 지역별 평가와 추진 현황 및 결과 공유, 2025년도 충남형 늘봄학교 계획 수립에 관한 지역별 전반적인 업무추진 내용 협의를 중심으로 이루어졌다. 특히 서울특별시교육청에서 늘봄 거점센터 1호로 지정한 ‘서울 용산어린이정원’에 방문해 교육청과 공공기관, 지자체가 연계 협력하는 방안을 모색했다. 국토교통부와 서울특별시교육청, 한국토지주택공사가 업무협약을 통해 추진하고 있는 용산어린이정원은 학생들의 신체활동과 생태 체험교육을 책임지는 다채로운 교육 프로그램을 구성해 운영하고 있다. 정은영 초등특수교육과장은 “이번 배움자리를 통해 향후 연차별로 확대되는 충남형 늘봄학교가 가진 공간 부족 문제 해결을 위한 학교 밖 늘봄학교 확대 방안에 대해 모색할 수 있는 소중한 기회가 됐다”며 “지역사회와 함께 협력해 학교 밖 다양한 공간을 활용한 문화·생태 체험 교육프로그램 발굴을 위해 교육청도 최선을 다하겠다”고 밝혔다. -
광주시교육청, 2025학년도 정시모집 대비 집중상담 주간 운영
광주시교육청, 2025학년도 정시모집 대비 집중상담 주간 운영 [PEDIEN] 광주시교육청은 오는 18~23일 광주진로진학지원센터 상담실에서 ‘2025학년도 정시모집 대비 집중상담 주간’을 운영한다. 정시 집중상담 주간은 올해 정시모집 원서접수를 희망하는 광주 고3 재학생, 졸업생, 학교밖청소년, 해당 자녀를 둔 학부모 등 총 240명을 대상으로 운영한다. 상담은 광주진학부장협의회, 광주진로진학지원단, 한국대학교육협의회 대입상담교사단, 한국전문대학교육협의회 진로진학지원단 활동 교사 등 현직교사 22명이 맡는다. 2025학년도 대입 정시모집은 의대 증원, 전공자율선택제 선발 확대, 서울 소재 대학 다군 확대, 선택과목 지정 축소 및 선택과목에 따른 가산점 부여 등 다양한 변수가 존재한다. 특히 전공자율선택제 확대로 기존 모집단위 선발 인원수가 지난해와 달리 대폭 축소된 대학들이 있어 무전공에 지원하지 않는 수험생들에게도 영향을 미치게 된다. 이에 따라 시교육청은 자신에게 맞는 전략을 수립해 준비할 것을 권고하고 있다. 앞서 광주진학부장협의회와 광주진로진학지원단 진학정보분석팀은 고3 재학생을 기준으로 2025학년도 대학수학능력시험 실채점 성적을 분석해 전남대, 조선대, 서울권 대학들의 배치표를 제작했다. 또 정시 상담이 필요한 수험생과 학부모를 위해 대교협 대입상담프로그램 및 교사용 광주 맞춤형 진학상담프로그램인 빛고을진학올리고 프로그램 등 다양한 상담 자료를 제공한다. 이정선 교육감은 “정시모집은 대입을 준비하는 학생들에게는 마지막 관문과도 같다”며 “정시에 지원하는 모든 광주학생들을 위해 다양한 상담을 진행할 예정이므로 많은 관심을 갖고 참여하길 바란다”고 말했다. -
광주시교육청, ‘국제교류 운영매뉴얼’ 제작
광주시교육청, ‘국제교류 운영매뉴얼’ 제작 [PEDIEN] 광주시교육청은 학교 현장의 국제교류 활성화를 위해 ‘2024 국제교류 운영 매뉴얼’을 제작해 일선 학교에 보급했다. 이번 매뉴얼은 일선 학교에서 국제교류를 추진하는 데 겪을 수 있는 어려움을 해소하고 학생들의 국제적 역량 향상을 지원하기 위해 마련됐다. 매뉴얼에는 △국제교류 이해 △국제교류 업무추진 △초청 교류 △방문 교류 △온라인 교류 △안전대책 △국제 의전 등 단위학교에서 국제교류를 진행하는데 필요한 내용을 담았다. 시교육청은 국제교류 운영 매뉴얼 관련 자료를 학교 현장에서 바로 이용할 수 있도록 교육청 누리집에 탑재했다. 이정선 교육감은 “국제교류 운영 매뉴얼이 학생과 교사 모두의 국제적 역량을 키우는 가이드 역할을 하길 바란다”며 “광주 학생들이 더 큰 세상에서 꿈을 펼칠 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 말했다. 한편 시교육청은 지난 2023년부터 세계민주시민의식을 갖춘 글로벌 인재를 양성하기 위해 다양한 국제교류 활동을 진행하고 있다. 학생의 글로벌 역량을 신장시키기 위해 학생 글로벌 리더 동네·팔도·세계 한 바퀴 프로그램을 운영하고 단위학교에서 온라인 교류와 대면 교류활동이 이뤄지도록 지원하고 있다. 또 입체적 글로벌 교육을 위해 글로벌 체험실, 글로벌 학교 테마도서관, 광주 글로벌 교육센터, 거점 글로벌 센터, 송정 다가치 센터 등을 운영하며 많은 학생들이 다양한 방법으로 국제교류 활동을 체험할 수 있도록 하고 있다. -
광주시교육청, ‘광주교육 학부모 타운홀미팅’ 열어
광주시교육청, ‘광주교육 학부모 타운홀미팅’ 열어 [PEDIEN] 광주시교육청은 17일 홀리데이인 광주호텔에서 학부모 150여명이 참석한 가운데 ‘광주교육 학부모 타운홀미팅’을 개최했다. 타운홀미팅은 정책결정권자가 지역민을 초대해 정책 또는 주요 이슈에 대해 설명하고 의견을 듣는 비공식 공개회의로 지난해에 이어 두 번째로 마련됐다. 이날 학부모들은 △독서교육 △미래교육 △유아교육 △특수교육 △학교폭력예방 △학부모의 역할 등으로 분과를 나눠 교육공동체 일원으로서 학부모 역할에 대해 논의했다. 또 정책 제안 및 권고안 공유 등을 진행했다. 또 소프라노 성악 공연 등 문화예술공연과 ‘학부모와 함께 걷는 광주교육의 길’ 특강을 운영했다. 이정선 교육감은 “단 한명의 아이도 포기하지 않는 광주교육에 애정을 갖고 정책 등을 제언해준 학부모들께 감사드린다”며 “다양성을 품은 실력향상과 미래를 여는 혁신적 포용교육 실현을 위해 학부모의 참여와 소통의 기회를 지속적으로 만들겠다”고 밝혔다. -
인천광역시교육청, 영종국제물류고 그린스마트미래학교 개축 준공식 개최
인천광역시교육청전경(사진=인천광역시교육청) [PEDIEN] 인천광역시교육청은 17일 영종국제물류고등학교에서 그린스마트미래학교 개축 준공식을 개최했다. 도성훈 교육감과 중구 지역 인사, 학부모, 학생, 동문회 관계자가 참석한 가운데 열린 이날 준공식은 1972년 개교 이후 52년 만에 새롭게 단장한 학교의 모습을 공개하는 자리로 마련됐다. 영종국제물류고등학교는 2021년 사업 대상교로 선정되어 80억원의 예산을 투입해 연면적 2,217㎡에 지상 3층 규모의 현대적인 교사동을 갖추게 됐다. 특히 이번 개축 사업은 사용자 참여 설계로 혁신적인 작업 공간과 쾌적한 쉼 공간을 조성했으며 자연 친화적인 다목적 공간인 ‘청심사랑도서관’은 학생들의 높은 만족도를 얻었다. 도성훈 교육감은 “영종국제물류고등학교 구성원들의 노력으로 이룬 성과를 축하하며 앞으로도 학생들의 꿈과 희망을 키울 수 있는 교육환경 조성에 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
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