경북교육청, 고교학점제 맞춤형 공간 조성 학교 선정 완료

자기주도학습공간과 가변형 학습공간 구축으로 미래 교육 기반 마련

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온라인 뉴스팀




경북교육청, 고교학점제 학교 공간 조성 사업 대상교 선정 (경상북도교육청 제공)



[PEDIEN] 경북교육청이 고교학점제에 발맞춰 학생 중심의 학습 환경을 조성하기 위한 '고교학점제 학교 공간 조성 사업' 대상 학교 선정을 완료했다고 20일 밝혔다.

이번 사업은 학생들의 자기 주도적 학습 역량을 강화하고 다양한 수업 방식에 유연하게 대응할 수 있는 학교 공간을 구축하는 데 초점을 맞췄다. '배움이 움직이는 학교 공간, 교실에서 자라는 따뜻한 미래'라는 슬로건 아래 진행된다.

선정된 학교들은 자기주도학습공간 구축과 다목적 가변형 학습공간 구축, 두 가지 유형으로 공간을 조성하게 된다. 자기주도학습공간은 학생 스스로 학습 계획을 세우고 실천할 수 있도록 융합형 학습 지원 공간으로 꾸며진다. 기존의 자율학습실을 넘어 소통, 협업, 탐구, 휴식이 가능한 개방형 학습 환경을 지향한다.

다목적 가변형 학습공간은 수업, 토의, 프로젝트 학습, 온라인 공동교육과정 등 다양한 교육활동을 지원하기 위해 조성된다. 특히 온라인 공동교육 스튜디오를 포함한 복합 학습공간 구축을 통해 학교 간 공동교육과정과 원격 온라인 수업 운영을 적극 지원할 계획이다.

이번 선정에서는 무학고등학교, 사동고등학교, 율곡고등학교, 경안여자고등학교, 안동고등학교, 안계고등학교 등 6개교가 다목적 가변형 학습공간 구축 사업 대상으로 선정됐다. 자기주도학습공간 구축 사업에는 현일고등학교, 김천중앙고등학교, 풍산고등학교, 영천고등학교, 대창고등학교, 의성여자고등학교 등 6개교가 이름을 올렸다.

경북교육청은 학교의 규모, 예산 투입 효과, 지역 균형 등을 종합적으로 고려해 대상 학교를 선정했다. 특히 대규모 학교뿐 아니라 농어촌 지역 소규모 학교의 교육환경 개선 필요성도 함께 고려해 지역 간 교육 격차 해소에도 힘썼다는 설명이다.

임종식 교육감은 “고교학점제의 안정적 정착을 위해서는 학생 중심의 유연한 학습공간이 중요하다”고 강조했다. 앞으로도 배움이 살아 움직이는 학교 공간을 지속적으로 확대해 학생 맞춤형 교육환경을 조성해 나가겠다고 덧붙였다.

한편 경북교육청은 2025학년도 고교학점제 학교 공간 조성 사업 운영학교의 우수 사례를 담은 웹진을 발간해 현장 중심의 공간 혁신 사례를 공유하고 학교 현장의 이해도를 높일 계획이다.

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