[PEDIEN] 경기도교육청이 44일간의 ‘찾아가는 교육감실’ 타운홀미팅 대장정을 마무리하고, 현장에서 도출된 ‘10대 교육 해법’과 향후 정책 추진 방향을 발표했다.
안민석 교육감은 지난 9월 17일 화성·오산을 시작으로 10월 30일 의정부까지 경기도 31개 시·군을 직접 방문했다. 이 기간 동안 총 6116명의 학부모와 교육관계자들을 만나 현장의 생생한 목소리를 들었다.
안 교육감은 “같은 과밀학급 문제라도 지역마다 원인과 해법이 달랐다. 보고받을 때는 몰랐던 현장의 어려움도 직접 가보니 비로소 보였다”며 “31개 시·군에서 들은 목소리를 경기교육을 바꾸는 실천 과제로 만들겠다”고 밝혔다.
경기도교육청은 이번 타운홀미팅을 통해 △교육격차 해소 △디지털 디톡스 △체험활동 재개 △과밀학급 대응 △소규모학교 지원 △특수교육과 손난로 교육 △교사 행정업무 경감 △학생 통학 지원 △교복 비리 근절 △학부모 지원과 협력 등 10가지 교육 해법을 구체화했다.
교육격차 해소를 위해서는 교장 임기와 밀리터리 멘토 활용 방안을 검토한다. 또한 ‘폰 OFF, RAS ON’ 프로그램을 통해 스마트폰 사용을 줄이고 독서, 예술, 스포츠 활동을 확대하는 한편, 생성형 AI 사용 금지 추진 방향도 검토한다.
안산·양평 모델을 바탕으로 2027년 체험학습 재개를 추진하며, 과밀학급 문제 해결을 위해 보조교사 지원과 지역사회 자원 연계를 통한 ‘벽깨기 협력’을 진행한다. 소규모학교는 공동 운영을 통해 교육 여건을 보완할 계획이다.
이주배경학생과 ADHD 학생 등 특별한 관심과 지원이 필요한 학생들을 위해서는 지자체와 협력하고 학생별 특성을 고려한 맞춤형 지원 방안을 모색한다. 교사 행정업무 경감을 위해서는 안산, 포천, 양평, 평택의 우수 모델을 확산하고, 학생 통학 여건 개선을 위해 지자체와의 ‘벽깨기’를 통한 안심 에듀버스도 추진한다.
아울러 교복 비리를 근절하고 품질을 높이면서 가격 부담을 낮추는 방향으로 개선하며, 학부모를 교육의 파트너로 존중하고 지원과 협력을 강화할 방침이다.
경기도교육청은 이날 발표된 10대 교육 해법을 관련 부서와 교육지원청이 구체화하고 지역별 여건에 맞춰 정책에 반영할 계획이다.
안 교육감은 “학부모님들은 단순히 어려움을 이야기한 것이 아니라 해결책도 함께 제안해 주셨다. 이제는 교육청이 답할 차례”라며 “현장에서 들은 이야기를 말로만 끝내지 않고 학부모와 학생들이 실제 변화를 느낄 수 있도록 하나씩 실천하겠다”고 강조했다.
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