[PEDIEN] 춘천고등학교가 학생들의 자기 주도적인 진로 탐색을 돕는 Compass-Day 프로그램을 운영한다.

2026학년도 1학기부터 매주 수요일 오후에 진행되는 이 프로그램은 고교학점제 공강 시간을 활용, 학생들에게 실질적인 역량 강화 기회를 제공하는 데 목적을 둔다. 자율형 공립고 2.0 상록 모델의 핵심으로, 학생들의 미래 사회 적응력 향상에 초점을 맞췄다.

Compass-Day는 대학 연계 선택 교과, 지역 문제 해결 자율 탐구 활동, 송곡대학교 연계 실습형 진로 프로그램, 춘천시 연계 GB 영어 독서 토론, 교사 재능 기부, 학력 향상 프로그램, 자율 동아리 활동 등으로 구성됐다.

특히 춘천고는 학생들의 적극적인 참여를 유도하기 위해 협약 기관과 연계, 다양한 프로그램을 마련했다. 지난 3월 11일 열린 프로그램 설명회에서는 약 86.4%의 높은 참여 의사를 확인하며 학생들의 뜨거운 관심을 입증했다.

학생들의 탐구 역량 강화를 위한 '자율 탐구 활동'은 춘천시의 6대 핵심 추진 과제와 연계, 지역 사회 문제에 대한 학생들의 관심을 높이고 문제 해결 능력을 키우는 데 기여할 전망이다. 협약 기관 연구원과의 협력을 통해 학생들의 탐구 활동을 적극 지원할 계획이다.

고인수 미래교육부장은 "Compass Day는 학생들이 스스로 진로의 방향을 찾도록 돕는 프로그램"이라며 "다양한 경험을 통해 학생들의 자기주도적 학습 역량을 키우는 데 목적이 있다"고 밝혔다. 앞으로도 대학과 지역 기관과의 협력을 확대, 학생들에게 더욱 폭넓은 학습 기회를 제공한다는 방침이다.

한편 춘천고등학교는 자율형 공립고 2.0 운영학교로서, 협약 기관과의 긴밀한 협력을 통해 학생들의 진로 역량을 강화하는 다채로운 교육 프로그램을 지속적으로 개발하고 발전시켜, 지역 사회에 공유하고 확산해 나갈 예정이다.