박은경 의원, “포천 ‘미래온 공유학교’ 양적 성장 넘어 운영 내실화 강조” (경기도의회 제공)



[PEDIEN] 경기도의회 교육기획위원회 박은경 의원이 포천교육지원청의 ‘미래온 공유학교’ 운영 현황을 점검하고 사업 확대에 따른 내실화와 지역 간 교육 기회 격차 해소를 위한 구체적인 개선 방안 마련을 촉구했다.

박 의원은 9일 양평교육지원청에서 열린 2026년도 행정사무감사에서 포천교육지원청의 ‘포천 꿈 공유학교’를 ‘미래온 공유학교’로 개편하고 포천시와의 협력을 강화해 온 경과를 면밀히 살폈다.

특히 공유학교 프로그램이 223개로 확대되고 약 2800명의 학생이 참여하는 등 양적 성장이 두드러짐에 따라, 사업 규모 확대뿐 아니라 실질적인 운영 성과를 함께 점검해야 한다고 강조했다.

공유학교 거점 공간이 지난해보다 4곳 늘어난 14곳으로 확대된 점을 언급하며, 지역별 배치와 학생 접근성을 구체적으로 확인했다. 이에 대해 포천교육지원청은 운영 장소가 남부 지역에 집중되어 북부 학생들의 참여에 어려움이 있음을 인정하고, 지자체와 에듀버스 활용 등 이동 지원 방안을 협의 중이라고 설명했다.

박 의원은 이동 거리와 소요 시간 등을 고려한 거점 배치의 적정성을 면밀히 검토할 것을 당부했다.

이어 공유학교의 온라인 정보 제공 실태도 도마 위에 올랐다. 포천교육지원청 홈페이지의 관련 공유학교 프로그램 운영 개시물은 2025년 2월 이후 갱신되지 않았으며, 2026년에 검색되는 게시물 역시 주로 민간위탁 및 공모 관련 안내에 집중되어 있었다.

이에 학생과 학부모가 프로그램 내용과 참여 정보를 쉽고 빠르게 확인할 수 있도록 온라인 소통체계를 개선할 필요가 있다고 지적했다.

또한 119회의 모니터링과 유형별 만족도 조사 결과가 실제 사업 개선에 어떻게 활용되고 있는지 확인하며, 참여 실적이나 만족도 수치뿐 아니라 지역 특성과 학생들의 교육 수요를 반영한 성과 분석을 주문했다.

아울러 2025년 포천교육지원청 기관평가에서 ‘경기공유학교 운영 활성화’ 부문이 ‘매우 미흡’ 평가를 받은 점을 짚으며, 평가 결과에 따른 개선 노력이 올해 사업에 충분히 반영되었는지 확인했다. 포천교육지원청은 자체 점검과 컨설팅을 진행하고 심화 프로그램 확대, 학부모 네트워크를 통한 홍보 강화 등을 추진 중이라고 답변했다.