[PEDIEN] 경기도의회 교육행정위원회 최명진 의원이 경기공유학교로 정책이 전환되는 과정에서 기존 마을교육 강사들이 설 자리를 잃고 있다고 지적했다. 21일 지역교육국 업무보고 자리에서 최 의원은 새 교육감 체제에서 추진되는 정책이 과거와 같은 문제를 반복하지 않도록 대책 마련을 촉구했다.
최 의원은 "2015년 이재정 교육감 시절 경기꿈의학교로 시작된 사업이 임태희 교육감 시기에 경기공유학교로 명칭과 운영 방향이 바뀌었다"고 설명했다. 꿈의학교 운영 당시에는 지역에서 마을 교육 강사를 양성했지만, 공유학교로 전환되면서 학교·기업 연계 중심으로 운영되자 기존 마을 교육 강사들의 활용 방안이 불분명해지고 현장에서 소외되는 문제가 발생했다는 것이다.
이 같은 정책 변경 과정에서 최 의원은 "가장 우려되는 것은 연속성 단절과 민간 참여 위축"이라고 강조했다. 꿈의학교의 가장 큰 강점은 지역에서 자발적으로 만들어온 마을 교육이었다는 점을 언급하며, 공유학교의 전문 교육 기능은 유지하되 마을 교육을 별도의 축으로 함께 운영하는 투트랙 방식도 검토할 필요가 있다고 제안했다.
이에 대해 지역교육국장은 "꿈의학교와 공유학교는 각각 장점과 과제를 모두 갖고 있다"고 답했다. 더불어 "이번 조직개편을 계기로 마을교육도 다시 활성화될 것으로 기대하고 있다"며 "기존 공유학교와의 연계 방안도 마련 중"이라고 덧붙였다.
최 의원은 마지막으로 "새롭게 추진되는 경기교육 대전환에서는 정책 변경으로 인한 현장 혼선이 반복되지 않도록 교육청이 세심하게 살펴달라"고 당부했다.
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