[PEDIEN] 경기도용인교육지원청이 오는 19일부터 학생들의 창의력과 디지털 역량을 키우는 '도도한 프로젝트'를 관내 초·중·고 동아리를 대상으로 확대 운영한다.
작년 첫선을 보인 이 프로젝트는 레이저커터, 3D프린터 등 첨단 디지털 장비를 활용해 학생들이 직접 창작물을 만들어보는 메이커 활동을 중심으로 진행됐다. 용인시 수지도서관 디지털 창작소와의 긴밀한 협력을 통해 학생들은 자신만의 아이디어를 현실로 구현하는 경험을 쌓았다.
지난해 참여 학생들의 높은 만족도와 현장의 긍정적인 반응에 힘입어 올해는 사업 규모를 더욱 키웠다. 특히 올해는 인공지능 기반의 융합 독서 프로그램인 '프롬프트 북클럽'을 새롭게 도입하며 프로젝트를 한층 강화했다.
이번 사업은 기존의 '도도한 프로젝트'와 새로 추가된 '프롬프트 북클럽' 두 개의 프로그램으로 구성된다. 학생들은 단순한 체험을 넘어 자신이 직접 기획하고 제작한 창작물을 교내 전시회 등을 통해 공유하며, 생성형 AI를 비롯한 다양한 디지털 도구를 활용한 창작 활동에 적극적으로 참여하게 된다.
올해 신설된 '프롬프트 북클럽'은 특히 주목받는 프로그램이다. 학생들은 선정된 도서를 읽고 등장인물을 분석한 뒤, 생성형 AI 도구인 '미드저니'를 활용하여 직접 프롬프트를 설계하고 원하는 캐릭터 이미지를 구현하는 과정을 경험한다. 이는 독서와 AI 리터러시 교육, 디지털 창작 활동을 효과적으로 결합한 미래형 독서 프로그램으로서 큰 의미를 지닌다.
조영민 교육장은 “이번 프로젝트는 학생들이 독서와 AI, 디지털 융합 교육을 한자리에서 경험할 수 있는 미래형 교육 모델이라는 점에서 매우 뜻깊다”고 밝혔다. 그는 또한 “앞으로도 지자체와의 지속적인 협력을 통해 학교 울타리를 넘어 지역 사회 전반으로 배움의 기회가 확장되는 독서 교육 생태계를 구축해 나갈 것”이라고 덧붙였다.
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