피디언뉴스

인천광역시교육청, ‘수업 ON, 성장 UP’ 유치원 수업 성장 사례 나눔의 날

도성훈 인천광역시교육감, 2024 CEO 만남의 날 행사 참석
도성훈 인천광역시교육감은 11일 송도 센트럴파크호텔에서 열린 ‘2024 CEO 만남의 날’ 행사에 참석해 30개 기업의 대표, 30명의 직업계고 교장, 노무사 등과 함께 직업계고 교육 발전 방향을 논의했다. 도성훈 교육감은 “기업은 쓸 사람이 없고 아이들은 갈 곳이 없다는 현실의 간극을 줄이기 위해 28곳의 기업을 방문하며 직업계고를 바꾸기 위한 다양한 노력을 했다”며 “앞으로 기업과 학교가 함께 기업이 원하는 인재와 교육이 추구하는 인재상에 대해 논의하며 공통의 인재상을 만들어 가는 노력이 필요하다”고 강조했다. 이날 행사에서는 그간 인천의 직업계고 학생들의 현장실습을 적극적으로 도운 기업 대표들에게 감사패를 전하고 지역 우수인력 양성을 위한 자문 및 지속적 산학 연계 지원 방안 등에 대해 논의했다. 도 교육감은 “지난 9월 프랑스에서 열린 제47회 국제기능올림픽 대회에 출전한 인천 직업계고 출신 4명 모두 금·은·동메달을 따는 등 우수한 성적을 거뒀다”며 “이는 모두 직업계고 교장 선생님들과 기업인들의 노력 덕분”이라며 감사를 전했다. 한편 인천시교육청은 지역사회와 연계한 일자리 네트워크를 구축하고 지자체, 대학, 기업과의 협업을 통해 지역 산업에 필요한 고졸 인재를 양성할 계획이다. 또한, ‘인천형 직업교육 안심 취업 10년 보장제’를 통해 고졸 취업자가 안정적으로 사회에 정착할 수 있도록 지원할 예정이다. 2024-11-12
광주시교육청, 내년 본예산 2조8천752억원 편성
광주시교육청은 11일 2조8천752억원 규모의 2025년도 예산안을 광주광역시의회에 제출했다. 이는 올해 본예산보다 1천934억원 증액 편성한 규모이다. 하지만 2024년도 본예산에 편성되지 못하고 지난 1회 추경에 반영된 지자체 법정전입금을 감안하면 실제 증가액은 69억원에 불과하다. 내년도 예산은 고교무상교육경비 부담금과 담배소비세분 지방교육세 일몰 등으로 세입여건은 열악한 반면 인건비 인상 등으로 경직성경비는 증가하는 상황이다. 이에 시교육청은 학교시설비, 행사성·소모성 경비는 시기를 조정하거나 축소 운영하는 등 광주교육 주요사업에 중점 투자하기 위해 재원을 효율적으로 배분하는데 집중했다. 주요 재원은 △중앙정부와 지방자치단체 등 이전수입 2조6천701억원 △자체수입 141억원 △전년도이월금 등 기타수입 200억원 등이다. 또 재정수입불균형 완화를 위해 통합재정안정화기금 및 시설환경개선기금에서 1천709억원을 충당했다. 세출예산은 △인건비 1조7천134억원 △학교와 기관운영비 2천88억원 △교육사업비 7천66억원 △시설사업비 2천203억원 △재무활동 184억원 △예비비 등에 77억원으로 편성됐다. 특히 시교육청은 다양성·책임·공정·미래·상생교육 등 5대 주요 시책사업을 안정적으로 추진할 수 있도록 학생맞춤 다양성교육, 보편적 교육복지 지속 추진 및 AI기반 미래교육 준비를 위한 예산을 중점적으로 편성했다. 첫 번째, 학생맞춤 다양성 교육을 위해 △자율형공립고 2.0 운영지원 10억원 △공동교육과정운영·교원수업연구문화 활성화 7억원 △전국기능경기대회 개최 지원 81억원 △직업계고 학과재구조화 11억원 △예술강사 지원 15억원 △기초·기본학력 보장과 향상 28억원 및 독서 인문학교육 예산 22억원 등을 편성했다. 두 번째, 보편적 교육복지 지속 추진을 위해 △늘봄학교프로그램 다양화 228억원 △유아학비·교육 및 유보통합 1천386억원 △특수교육 지원 172억원 △무상급식과 꿈드리미 지원 2천11억원 △학생 생활교육 내실화를 위한 병원형 Wee센터지원 예산 5억원 등 Wee프로젝트 예산 40억원을 반영했다. 세 번째, AI기반 미래교육의 본격 실행을 위해 △학생스마트기기 보급과 학내 전산망 구축 지원 389억원 △디지털교과서 구입 57억원 △AI팩토리 구축 77억원 △AI홈워크시스템 구축 18억원 △디지털교과서개발 및 활성화 지원 16억원을 편성했다. 마지막으로 안전하고 쾌적한 교육환경 조성을 위해 그린스마트스쿨 조성 127억원, 맘편한 화장실 109억원, 냉난방기시설 개선 55억원 등 교육환경 개선사업에 총 2천92억원을 편성했다. 이 밖에 오는 2025년 완공 예정인 창의융합교육교육원 과학교육체험관 환경개선사업 44억원, 광주학생예술누리터 운영비 16억원, 2026년 개원 예정인 AI교육원 184억원, 광주민주주의역사누리터 설립 55억원 등을 반영해 다양한 미래 교육수요에 대비했다. 이번 2025년도 본예산안은 광주시의회 교육문화위원회와 예산결산특별위원회 심의를 거쳐 오는 12월 13일 본회의에서 최종 확정될 예정이다. 이정선 교육감은 “지방교육재정 운영에 많은 어려움이 예상되지만, 미래교육 여건 마련은 차질 없이 추진되도록 예산안을 편성했다”며 “학생에게 직접 지원되는 교육사업 예산을 최우선으로 확보해 다양성이 살아나는 학교, 교육의 본질이 바로 서는 학교, 미래사회에 필요한 역량을 키울 수 있는 광주교육을 만들겠다”고 밝혔다. 2024-11-12
충남교육청, ‘상상이룸 3D모델링 대회’ 성황리 개최
충남교육청은 11월 12일 충남교육청과학교육원에서 초등 85팀과 중학생 43팀 총 128팀, 256명의 학생이 참여한 가운데 제1회 상상이룸 3D모델링 대회를 성황리에 개최했다고 밝혔다. 이번 대회에는 2명의 학생이 1팀이 되어 창의력과 협업 능력을 발휘하는 기회를 가졌다. 대회에 참가한 학생들은 주어진 문제를 해결하는 방법을 상상해 3D 모델링 프로그램으로 표현하는 작업에 집중했다. 학생들은 생활 속에서 마주치는 불편함을 발견하고 이를 해결하기 위해 깊이 고민하며 도전정신을 키우는 소중한 경험을 쌓았다. 대회의 취지는 학생들이 참신한 아이디어를 통해 문제를 해결하는 과정을 경험하고 3D 모델링을 통해 창조력을 강화하는 것이다. 심사위원들은 참가자들이 제출한 작품의 창의성, 협업력, 합목적성, 디자인 완성도, 그리고 작품 설명서의 충실도를 바탕으로 공정하게 평가했다. 김지철 교육감은 “도전정신과 문제해결력이 세상을 바꾼다”며 “이번 대회가 학생들에게 창의적이고 실질적인 문제해결 경험을 제공함으로써, 미래를 이끌어갈 인재로 성장하는 데 크게 이바지할 것”이라고 말했다. 2024-11-12
강원특별자치도교육청, 2025년도 예산 4조 1888억원 편성
강원특별자치도교육청은 11월 11일 4조 1,888억원이 편성된 2025년도 예산안을 도의회에 제출했다. 2025년도 예산안은 2024년도 본예산 3조 9,709억원 대비 2,179억원 증액 편성됐다. 세입 재원은 △보통교부금 및 유아교육지원특별회계전입금 등 중앙정부이전수입 3조 1,451억원 △지방자치단체이전수입 3,559억원 △기타이전수입 10억원 △자체수입 590억원 △순세계잉여금 등 기타 410억원 △기금전입금 5,868억원이다. 최근 세수 여건 악화로 도교육청의 보통교부금은 2024년도 큰 폭의 감소 이후 이전 수준을 회복하지 못하고 있다. 이에 도교육청은 핵심사업 중심으로 정책을 재구조화하고 부족한 재원은 기금으로 충당해 정책 추진의 연속성을 확보할 방침이다. 기금은 근래와 같은 재원 부족 상황을 대비해 적립해 둔 통합재정안정화기금 4,214억원 및 교육시설환경개선기금 1,654억원을 활용할 계획이다. 강원특별자치도교육청은 미래 교육 환경과 학생들의 전인적 성장을 위한 다양한 프로그램을 적극적으로 추진하기 위해 다음 사항을 2025년도 예산안에 반영했다. 학력 향상 및 맞춤형 학습 지원: 학생 맞춤형 학습 프로그램을 운영과 스스로 공부하는 학교문화 조성을 통해 학력 격차를 해소하고 기초학력을 보장하며 중등 학력을 신장하기 위해 708억원을 투입한다. 미래 사회 대비 직업 교육 강화: 급변하는 산업 환경과 학생들의 다양한 진로 수요에 대응하기 위해 직업계고등학교를 재구조화하고 인공지능 교육을 위한 인프라를 단계적으로 구축해 학생들이 경쟁력 있는 미래 인재로 성장할 수 있도록 610억원의 예산을 지원한다. 건강한 학교생활과 스포츠 활동 확대: ‘1인 1교 스포츠 프로그램’ 등 학생들의 신체적·정서적 건강증진을 통한 바른 인성 함양과 건강한 학교생활 지원을 위해 389억원의 예산을 투입한다. 교육복지 확대 및 안전망 강화: 교육 사각지대 해소와 안전한 교육환경 조성을 위해 1,352억원을 투입한다. 이를 통해 학부모의 사교육비 부담을 경감하고 모든 학생이 건강하고 안전한 환경에서 학습할 수 있도록 지원한다. 특히 소외계층과 교육 소외 지역을 중심으로 교육복지 프로그램을 강화하고 학부모의 경제적 부담을 줄이기 위한 다양한 정책들을 마련해 교육의 평등성을 확보할 계획이다. 임재욱 예산과장은 “2025년도 예산안은 현재의 재정적 어려움을 슬기롭게 극복하고 학교 교육 지원을 위해 최선을 다해 편성된 예산”이라며 “학생들이 꿈과 희망을 품고 더 성장할 수 있도록 향후 안정적이고 지속 가능한 교육재정 유지와 운용에 최선을 다하겠다”고 말했다. 한편 이번 2025년도 본예산안은 제333회 강원특별자치도의회의 교육위원회 예비심사 및 예산결산특별위원회 종합심사 후 본회의 심의·의결을 거쳐 최종 확정된다. 2024-11-12
충북교육청, 2024. 초등교육 핵심교원 104명 인증
충청북도교육청은 12일 S컨벤션에서 교육과정, 수업, 평가 분야 총 104명의 초등교원을 대상으로 2024. 초등교원 핵심교원 인증장 수여식을 운영했다. 이번 인증장 수여식은 초등 단계형 교원연수 추진 성과 발표, 분야별 대표교사의 소감 발표 및 인증장 수여, 소통의 시간 순으로 진행됐다. 지난 4월부터 9월까지 이루어진 초등 교육과정·초등수업·학생평가 단계형 교원연수는 총 75시간의 기본 및 심화, 전문가과정으로 이루어졌고 역량 있는 대학교수 및 현장교원으로 연수 교원 협의체를 구성해 현장 맞춤형 연수 운영 및 질 제고를 위해 노력했다. 핵심교원은 주말, 방학 중에도 특강, 현장 적용 실습, 그룹 및 개별 과제 등 적극적으로 참여하고 실천하며 초등 단계형 교원연수의 3단계 과정을 성실히 이수한 교원을 대상으로 분야별 심사위원들의 철저한 인증단계를 거쳐 최종 선정됐다. 올해 인증된 핵심교원들은 교육과정, 초등수업, 학생평가 분야별로 지원단, 코칭단, 컨설턴트, 자료개발, 연수 강사 등으로 활동하며 학급 및 학교의 변화를 선도하고 충북 초등교육의 새로운 동력이 될 것으로 기대된다. 인증장 수여식에 참여한 손은미 교사는 “주말과 방학 시간 등을 이용해 75시간을 이수하는 것이 매우 힘들었지만 동료교사들과 함께 배우고 실천하며 교사로서 성장하는 계기가 됐고 나를 찾아가는 치유와 회복의 여정이었다”고 말했다. 윤건영 교육감은 “교사들이 학교에서 가르치는 일 뿐만 아니라 배움에도 힘쓰며 귀한 결실을 맺게 된 것에 대해 고마움을 전했다. 학생들의 기초·기본학력 신장 및 실력다짐 충북교육 실현을 위해서는 선생님들의 역량이 매우 중요하다”며 “더 많은 초등 교원들이 성찰적 전문가이자 공부하는 교사로서 열정과 소신을 가지고 가르치며 핵심교원으로 양성될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다. 2024-11-12
충북교육청, 전국 시도교육청평가 2년 연속 최우수교육청 선정
충청북도교육청은 12일 교육부의 2024년 시도교육청 평가 결과 작년에 이어 2년 연속 최우수교육청에 선정되는 성과를 이루어냈다고 발표했다. 17개 시도교육청을 대상으로 진행된 이번 평가는 △국가교육 돌봄 책임 강화 △교육의 디지털 전환 △모두를 위한 맞춤형 교육 지원 △안전하고 건강한 학교 환경조성 △시도교육청 행·재정 운영 효율화의 5개 영역, 20개 지표에 대해 평가가 이루어졌으며 충북교육청은 이번 평가에서 모든 기준을 뛰어 넘는 ‘ALL PASS’라는 놀라운 결과를 받았다. 특히 충북교육청은 △학생맞춤통합지원 체계 구축 △다문화 교육 지원 강화 △디지털 기반 교육혁신 및 SW·AI 등 디지털 역량 배양 △교원의 AI 디지털교과서 활용 역량 강화 △학력향상 지원 강화 △교육활동 보호 노력 등의 세부 지표에서는 기준값을 훨씬 상회하는 평가를 받아 앞으로의 교육 정책 추진에도 더욱 탄력을 받을 것으로 예상된다. 또한, 충북교육의 교육시책인 ‘학생 성장을 지원하는 미래학교, 삶의 품격을 높이는 감성교육, 교육공동체와 함께하는 교육복지, 지역과 상생하는 교육생태계’의 세부 사업들이 교육 현장에 안착되어 추진됨에 따라 그 성과가 정량적 평가에서도 인정받은 고무적인 결과라고 볼 수 있겠다. 아울러 최우수교육청에 선정됨에 따라 2025년 1월에 특별교부금 총 5억원을 교부받을 예정이며 주요 사업의 확장과 탁월한 교육 정책 추진을 위해 투자될 계획이다. 윤건영 교육감은 “2024년 전국 시도교육청 평가 결과 충청북도교육청이 최우수교육청으로 선정된 것은 모든 교육 가족이 ‘지속가능한 공감 동행 교육’의 가치를 위해 매진한 결과로서 모두와 기쁨을 나누는 한편 학생과 모든 교육가족을 한결같이 헤아리는 자세로 최선을 다하는 본분을 다할 것을 약속한다”는 소감을 밝혔다. 2024-11-12
임태희 교육감, “경기도 어디에 살든 교육 걱정 없도록 할 것”
경기도교육청이 학령인구 감소에 따른 지역별 학교 규모를 최적화하고 미래 교육을 준비하기 위해 ‘경기형 적정규모학교 최적화 모형’을 발표했다. 다섯 가지 모형은 △거점형 △개편형 △통합형 △복합형 △확장형의 학교 유형을 의미한다. 도교육청은 이번 모형에 따른 적정규모학교 육성을 강화해 학생 수 감소로 인한 교육 격차 해소와 소규모 학교의 교육환경 개선에 힘쓸 계획이다. 아울러 도교육청은 교육과정 운영의 어려움, 다양한 프로그램 선택지 부족, 학생 사회성 발달 등 원도심 지역과 농산어촌을 중심으로 증가하는 소규모 학교 문제 해결에도 나선다. 우선 지역 내 또는 인접 지역 간 소규모 학교를 통합하고 △거점학교 △공동학군 △기숙사학교 △복합시설 유입 △특목고·대안학교·온라인학교 설립 등 지역 수요를 반영해 지역사회와의 연계를 강화할 예정이다. 도교육청은 지난 9월 적정규모학교 육성 의결기준을 ‘ 과반수 학부모의 응답’과 ‘응답 학부모의 과반수 동의’로 정비하고 10월에는 1기 신도시에 위치한 청솔중학교를 적정규모학교 육성 지원교로 선정했다. 이번 정책 추진으로 향후 소규모 학교 학생의 교육결손을 최소화해 학생 교육력을 높이고 지역 균형 발전에도 크게 기여할 것으로 기대된다. 도교육청 이근규 학교설립기획과장은 “경기형 적정규모학교 최적화 모형 적용과 확산으로 학생이 더 나은 교육환경에서 학습할 수 있도록 지원하겠다”며 “학교복합시설을 확충하고 지역사회와도 긴밀히 협력해 다양한 형태의 학교 설립을 추진할 것”이라고 말했다. 2024-11-11
경기도교육청, ‘디지털 역량 강화 연수’로 특수요인 학습지원 대상 학생 지도에 주력
경기도교육청이 특수요인 학습지원 대상 학생의 맞춤형 지도 역량 강화를 목표로 교원과 학습상담 지원단 대상 직무연수를 운영한다. 이번 연수는 학습지원 대상 학생을 위한 디지털 진단과 맞춤형 지도 방안 제공으로 학습격차를 해소하고 공교육의 신뢰도를 제고하는 데 중점을 뒀다. 연수는 총 3단계로 진행한다. 1단계는 연수 대상자가 희망하는 원격연수를 선택해 1학점을 이수한다. 2단계는 경계선 지능, 난산증, 난독증 등 특수요인 학습지원을 주제로 비대면 화상 연수를 11일부터 15일까지 운영한다. 3단계는 집합 연수로 운영해 경기 남부와 북부에서 각각 16일과 23일 진행한다. 집합 연수에서는 학부모와의 소통 방안, 진단 도구 활용법, 사회정서 지원 프로그램 실습을 진행한다. 이 밖에도 30일에는 연수생을 대상으로 서울대 신종호 교수의 강연과 이야기 콘서트를 특별 순서로 마련한다. 이 시간에는 연수생이 학생을 지도하며 어려웠던 점이나 힘든 점을 토론과 질문으로 함께 나누고 지도의 실제 사례와 성공적인 지도 방법을 공유하는 기회로 삼을 계획이다. 도교육청 김윤기 교육과정정책과장은 “이번 연수가 특수요인 학습지원 대상 맞춤형 지도로 학력 격차를 줄이고 공교육의 질적 향상에 기여할 수 있기를 바란다”며 “학생의 기초 학력 보장과 함께 교원 및 학습상담 지원단의 역량을 높이기 위해 앞으로도 적극 노력할 것”이라고 말했다. 2024-11-11
경기도교육청, 경기도교육재정투자심사 13건 심사
경기도교육청이 지난 8일 제4차 경기도교육재정투자심사에서 13개 안건에 대해 심사를 마쳤다고 11일 밝혔다. 도교육청은 지방교육재정의 계획적·효율적 운영과 각종 투자 사업에 대한 중복 및 과잉투자를 방지하기 위해 경기도교육재정투자심사위원회를 연간 4회 개최한다. 40억 이상의 모든 재정 사업이 적기에 추진되도록 교육 기반을 마련한다. 이번 경기도교육재정투자심사위원회에서는 교직원 관사 1건, 신설 9건, 증축 1건, 신설대체이전 2건 총 13건을 심사했다. △제3기 신도시 학교 적기 개교 △학생들의 원거리 통학 및 과밀해소 △특수교육대상자의 특수교육 기회 확대 및 학습권 보장 △교직원 공동사택 확대 등 안건을 통과시켰다. 도교육청 이강국 기획조정실장은 “이번 투자심사위원회에서 통과된 안건은 내년 추경을 통해 예산을 확보하고 교육수요자에게 적기에 교육행정서비스를 제공할 수 있도록 설계와 공사에 만전을 기하겠다”고 말했다. 2024-11-11
경기도교육청, 2024 교육부 시도교육청 평가 ‘경기도 맞춤형 사교육비 경감’ 우수사례 선정
경기도교육청이 교육부가 8일 발표한 2024 시도교육청 평가 우수사례로 ‘사교육비 경감 노력 및 성과’ 영역이 선정됐다. 교육부는 시도교육청의 책무성 제고와 교육정책의 현장 안착을 지원하기 위해 해마다 국정과제 및 교육개혁 추진 실적을 평가하고 있다. 올해는 △국가교육·돌봄 책임 강화 △교육의 디지털 전환 △모두를 위한 맞춤형 교육지원 △안전하고 건강한 교육 환경 조성 △행·재정 운영 효율화 등 총 5개 영역 20개의 평가 지표를 설정했다. 도교육청은 △경기공유학교 연계 배움터 △초등 3, 4학년 맞춤 지원 더자람 프로젝트 △학부모 인식 제고를 위한 ‘온품 교육’ 등 다양한 프로그램으로 사교육비 경감에 기여한 부분을 긍정적으로 평가받았다. 또한 △늘봄학교 지원강화 △디지털 기반 교육혁신 및 소프트웨어·인공지능 등 디지털 역량 배양 △학교폭력 근절 노력 등을 우수사례로 평가받아 특별교부금을 추가로 확보할 수 있게 됐다. 또한 도교육청 본청은 우수사례 선정에 이어 정량평가에서 본 지표 18개 중 17개 지표가 기준을 통과해 ‘우수’ 등급을 받았다. 이는 평가 준비 단계부터 △국정과제 및 교육개혁 과제 분석 △지표별 담당부서 실적 모니터링 △부서 간 협의 등에 적극적인 노력을 실천한 결과로 분석된다. 추후 도교육청은 지표별 평가 결과에 따른 우수사례를 현장에 홍보할 예정이다. 미흡한 지표는 전문가의 진단을 통해 주제별로 심층 분석한 후 이행방안을 모색해 교육정책 역량 제고에 더욱 노력할 계획이다. 도교육청 서혜정 정책기획관은 “이번 우수사례 선정 결과는 경기교육 가족 모두가 이뤄낸 성과로 경기교육 정책 추진에 긍정적 활력을 가져올 것”이며 “앞으로도 자율, 균형, 미래의 경기교육 정책이 다양한 분야에서 우수한 평가를 받을 수 있도록 적극 노력하겠다”고 말했다. 2024-11-11
광주·제주 학생들, 민주·인권의 가치 함께 배워
광주와 제주 학생들이 제주의 민주·인권 역사현장을 둘러보고 의미를 공유하는 시간을 가졌다. 광주시교육청은 지난 8~9일 1박2일 일정으로 ‘광주 5·18과 제주 4·3을 잇는 민주·인권 교류 프로그램’을 운영했다. 이번 프로그램에는 청소년 5·18홍보단 ‘푸른새’ 단원 69명과 제주 중·고등학생 22명이 참여했다. 학생들은 광주시교육청과 제주도교육청이 협력해 마련한 다양한 탐방·체험을 하며 5·18민주화운동과 제주 4·3사건의 역사적 의미를 되새겼다. 광주 학생들은 첫째 날 제주 4·3 평화공원을 방문해 희생자를 참배하고 제주 4·3 사건의 역사적 비극과 아픔에 공감했다. 한 학생은 “꽃다운 나이에 무고하게 희생된 당시 희생자들이 너무 안타까웠다”며 “이분들을 꼭 기억해야겠다고 생각했다”고 소감을 전했다. 이어 저녁에는 제주중, 제주서중, 제주여고 제주중앙고 등 7개교 학생 22명과 함께 민주·인권 교류 워크숍에 참여했다. 워크숍에서는 ‘국가 폭력과 인권 침해’, ‘역사적 상처와 공동체 치유’, ‘ 과거사 청산과 기억의 중요성’ 등을 주제로 모둠별 토의·토론을 진행했다. 특히 이 자리에서 푸른새의 SNS홍보미션으로 '임을위한행진곡'을 편곡해 인스타에 올린 광주동신고 김석영 학생이 직접 연주하기도 해 눈길을 끌었다. 김석영 학생은 ‘임을위한행진곡’을 청소년들이 접하기 쉽도록 재즈와 접목을 시도해 편곡한 바 있다. 김석영 학생은 “‘님을 위한 행진곡’ 이 무겁고 진중하게 다가온다면 진실에 도달하고 정보를 전달하는 과정을 막아 버릴 것 같아, 쉽게 접하고 부담없이 청소년들이 접할 수 있도록 이 곡을 편집했다”며 “이 곡을 통해 원곡을 들어보고 싶은 호기심과 더불어 역사적 배경에 대해서도 흥미가 생겼으면 좋겠다”고 밝혔다. 다음 날에는 제주 4·3사건의 상징적 장소인 제주북초등학교, 관덕정, 주정공장 수용소를 방문했다. 제주북초등학교와 관덕정은 제주 4·3사건의 시발점이 된 장소이며 주정공장 수용소는 4·3사건 당시 민간인이 강제 수용되었던 비극의 장소로 알려져 있다. 학생들은 현장 체험을 통해 제주도민이 감내해야 했던 고통과 두려움, 상처를 간접적으로 느끼며 역사적 사건의 중요성을 되새겼다. 마지막으로 동문시장에서 5·18과 4·3을 주제로 한 민주·인권 캠페인을 진행했다. 박성은 학생은 “광주 5·18과 제주 4·3은 오늘날에도 여전히 민주·인권의 가치를 되새기게 하는 역사적 사건이다”며 “과거의 아픔을 마주하고 함께 치유해나가며 더 밝은 미래를 위한 의미있는 변화를 이끌어야 한다”고 소감을 밝혔다. 이정선 교육감은 “이번 프로그램을 통해 광주와 제주 학생들이 민주·인권의 가치를 공유하고 이를 바탕으로 미래의 민주시민으로 성장하길 바란다”며 “앞으로도 교류 프로그램을 꾸준히 지원하겠다”고 말했다. 2024-11-11
충남교육청 2024년 전국 시도교육청평가 ‘최우수교육청’ 선정
충남교육청은 교육부에서 실시한 2024년 시도교육청 평가 결과 “최우수교육청”에 선정되는 쾌거를 이루어냈다. 교육부는 매년 시도교육청의 국가시책 추진현황을 평가하고 있으며 2024년 평가는 국정과제 및 국가시책사업 중심의 5개 영역, 20개 지표 중 시범지표 2개를 제외한 18개 지표를 대상으로 통과율에 따라 최우수, 우수, 보통, 미흡 등급을 부여하며 18개 지표 모두 통과한 경우에만 최우수 등급을 받을 수 있다. 올해는 △국가교육 돌봄 책임 강화 △교육의 디지털 전환 △모두를 위한 맞춤형 교육 지원 △안전하고 건강한 교육 환경 조성 4개 영역에 대해 평가를 진행했다. 충남교육청은 정량평가 18개 지표 중 18개 지표 모두를 통과해 “최우수” 등급을 받았으며 정성평가에서는 디지털 역량 배양 영역에서 “디지털 기반 교육혁신으로 디지털 전환을 선도하는 충남 미래교육”을 추진한 노력의 성과를 인정받아 우수사례로 선정됐다. 이번 시도교육청 평가 결과에 따라 정량평가에서 최우수기관으로 선정돼 5억원, 정성평가 우수사례가 선정돼 3억 2500만원, 총 8억 2500만원을 지원받는다. 김지철 교육감은 “2024년 시도교육청 평가 ‘최우수’ 교육청 달성은 충남 교육공동체 모두가 역량을 모아 노력한 결과이며 앞으로도 충남교육청에서 추진하고 있는 우수한 정책을 적극 지원하고 지속 가능한 충남 미래교육이 실현될 수 있도록 노력해 나가겠다”고 말했다. 2024-11-11
충남교육청, 안전한 학습중심 현장실습 실현 위한 직업계고 현장실습 기업 점검
충남교육청은 11월 4일부터 11월 25일까지 도내 9개 기업체를 대상으로 직업계고 학생들의 안전한 학습 중심 현장실습을 위한 기업 점검과 학생 의견 수렴을 진행한다고 밝혔다. 이번 점검은 학생들이 보다 안전하고 실질적인 학습을 할 수 있도록 돕기 위한 것으로 주요 점검 항목은 △현장실습생 면담 및 건강 상태 확인 △산업체 관계자 면담 △기업현장교사 배치 현황 △산업안전교육 실시 현황 △복지 혜택 및 생활 환경 점검 등이다. 이를 통해 학생들이 보다 나은 환경에서 현장실습을 할 수 있도록 지원할 예정이다. 또한 충청남도교육청은 도내 모든 직업계고를 대상으로 현장실습 컨설팅을 실시하며 학교 전담 노무사를 통해 모든 기업의 안전 상황을 점검하고 있다. 각 학교는 학생들이 현장실습 중인 모든 기업을 방문해 현장실습 운영 현황 등을 점검하는 등 안전한 학습중심 현장실습을 실현하고 있다. 김지철 교육감은 “학생들이 교육과정과 일치하는 안전한 현장실습을 통해 실질적인 학습 경험을 쌓을 수 있도록 꼼꼼히 점검할 것”이라며 “현장실습이 취업과 연계되어 학생들이 행복한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다. 2024-11-11
충남교육청, 영국 런던 학생 국제교류 프로그램 운영
충남교육청은 11월 7일부터 12월 16일까지 영국 런던에서 충남지역 중학생 29명이 참여하는 학생 국제교류 프로그램을 운영한다고 밝혔다. 이 프로그램은 학생들의 영어 사용 능력 향상과 세계시민을 육성하기 위해 2014년부터 매년 운영되고 있다. 이번 영국 방문단은 천안중, 아산배방중, 서산중, 팔봉중에 재학 중인 29명의 학생들로 구성됐으며 런던 서덕 교육구의 성 미카엘 가톨릭학교와 혼슬로우 교육구의 거너스베리학교에서 교류 활동에 참여한다. 학생들은 영국 교류 학급에서 정규 수업을 듣고 영국 역사와 문화를 탐구하며 홈스테이를 통해 현지 가정생활을 경험할 예정이다. 또한, 일정 중에 계획된‘한국 문화의 날’행사를 통해, 영국 학생들에게 한국의 교육과정, 음식 문화, 그리고 K-팝 등 한국 문화를 소개하는 시간을 가지며 상호 이해를 증진할 계획이다. 한편 영국 학생 17명도 오는 11월 22일부터 12월 1일까지 한국을 방문해 천안, 아산, 서산 지역 교류 학교와 충청남도교육청이 마련한 한국문화 이해 프로젝트 학습에 참여하게 된다. 충청남도교육청은 앞으로도 ‘배우는 영어에서 사용하는 영어로’ 정책에 따라 비경쟁 상황에서의 영어 의사소통 활용 기회 제공과 세계시민 육성을 위한 다양한 국제교류 프로그램을 지속적으로 운영할 계획이다. 2024-11-11

이전페이지 371 372 373 374 375 376377378 379 380 다음페이지

PEDIEN

사회

인천광역시교육청, ‘수업 ON, 성장 UP’ 유치원 수업 성장 사례 나눔의 날

도성훈 인천광역시교육감, 2024 CEO 만남의 날 행사 참석

광주시교육청, 내년 본예산 2조8천752억원 편성

충남교육청, ‘상상이룸 3D모델링 대회’ 성황리 개최

강원특별자치도교육청, 2025년도 예산 4조 1888억원 편성

충북교육청, 2024. 초등교육 핵심교원 104명 인증

충북교육청, 전국 시도교육청평가 2년 연속 최우수교육청 선정

임태희 교육감, “경기도 어디에 살든 교육 걱정 없도록 할 것”

경기도교육청, ‘디지털 역량 강화 연수’로 특수요인 학습지원 대상 학생 지도에 주력

경기도교육청, 경기도교육재정투자심사 13건 심사

경기도교육청, 2024 교육부 시도교육청 평가 ‘경기도 맞춤형 사교육비 경감’ 우수사례 선정

광주·제주 학생들, 민주·인권의 가치 함께 배워

충남교육청 2024년 전국 시도교육청평가 ‘최우수교육청’ 선정

충남교육청, 안전한 학습중심 현장실습 실현 위한 직업계고 현장실습 기업 점검

충남교육청, 영국 런던 학생 국제교류 프로그램 운영

정치일반

경제