[PEDIEN] 경상남도교육청이 오는 6월 5일 ‘세계 환경의 날’을 시작으로 11일까지 일주일간을 ‘환경교육주간’으로 지정하고, 교육공동체와 함께하는 다양한 환경 교육 활동을 펼친다.
이번 환경교육주간은 기후 위기와 환경 재난 시대에 대한 학생과 교직원의 이해를 높이고, 탄소중립 실천 방안을 모색하는 데 중점을 둔다. 도내 모든 학교는 교육과정과 연계한 환경 계기 교육을 진행하며, 각 학교의 특색을 살린 ‘학교와 교실에서 실천하는 100대 과제’를 자율적으로 추진한다.
특히, 생태전환교육 ‘실천교사단’과 학생 환경동아리 ‘기후천사단’은 6월 한 달 동안 조깅하며 쓰레기를 줍고, 자원순환 활동, 생물 다양성 및 오염원 탐구, 반려식물 기르기 등 생활 밀착형 환경 실천 운동을 전개할 예정이다. 이는 학생들의 적극적인 참여를 이끌어내며 실질적인 변화를 도모하기 위한 노력이다.
18개 교육지원청이 운영하는 ‘환경교육 특구’ 역시 지역 특색을 살린 프로그램을 마련했다. 각 지역에서는 학생, 학부모, 교직원, 지역민이 함께하는 환경 홍보 캠페인, 공연, 체험 행사 등이 풍성하게 진행된다. 이는 환경 교육의 저변을 넓히고 지역사회의 참여를 유도하는 중요한 계기가 될 것으로 보인다.
경남교육청은 연중 운영 중인 ‘지구를 위한 작은 실천’ 캠페인과 연계해 6월 한 달 동안 ‘거절해도 괜찮아’ 캠페인도 추진한다. 일회용품 사용 줄이기, 계단 이용하기, 음식물 쓰레기 줄이기, 비닐봉지 받지 않기, 배달 주문 시 일회용 수저와 불필요한 기본 반찬 거절하기 등 생활 속 탄소중립 실천을 적극 독려할 계획이다.
박진우 기후환경교육추진단장은 “이번 환경교육주간을 통해 교육공동체가 함께 기후 행동을 실천하며 작은 불편함이 아이들의 미래를 바꿀 수 있다는 점을 되새기는 계기가 되기를 기대한다”고 말했다. 지난해 양산 양주중학교에서 열린 학부모 생태환경교실에서 자투리 가죽으로 카드지갑을 만드는 모습은 이러한 교육 활동의 단적인 예시를 보여준다.
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