[PEDIEN] 인천광역시교육청이 특수교육대상학생의 안정적인 학교생활 지원을 위한 행동중재 역량 강화에 나선다. 시교육청은 지난 4일 대회의실에서 특수교육대상자가 배치된 학교의 학교장 및 유치원장 270여 명을 대상으로 연수를 진행했다.
이번 연수는 학교장과 유치원장이 학교 차원의 행동중재지원에 대한 이해를 높이고, 이를 통해 특수교육대상 학생의 교육권을 실질적으로 보장하고자 마련된 자리였다.
연수에는 가톨릭대학교 특수교육과 김라경 교수가 강사로 나서 ‘학교 차원의 행동중재지원의 개념과 관리자의 역할’을 주제로 강의를 펼쳤다. 김 교수는 학생 개인의 행동뿐만 아니라 학교 환경과 구성원 간의 상호작용을 종합적으로 고려해야 한다고 강조했다.
또한, 학교 구성원이 협력하여 학생의 긍정적인 행동을 이끌어내는 지원 체계 구축의 중요성을 설명했다. 이는 학생의 행동을 단순히 문제로만 치부하는 것이 아니라, 학생의 특성과 교육적 요구, 학교 환경을 통합적으로 이해하고 지원해야 한다는 도성훈 교육감의 평소 소신과도 맥을 같이 한다.
도 교육감은 연수에서 “특수교육대상학생의 안정적인 학교생활을 위해서는 학교 구성원 모두의 깊은 관심과 긴밀한 협력이 필수적”이라고 말했다.
시교육청 관계자는 “학교장과 유치원장들이 행동중재지원의 중요성을 깊이 인식하고, 학교 현장에서 구성원 간의 협력을 효과적으로 이끌어갈 수 있도록 지속적인 지원을 아끼지 않을 것”이라고 밝혔다. 이러한 현장 지원 강화는 특수교육대상학생의 성공적인 학교 적응을 돕는 중요한 발판이 될 것으로 기대된다.
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