[PEDIEN] 경기도의회 최순자 의원이 지난 27일 포천 한얼교회 비전센터에서 열린 경기도교육청 ‘찾아가는 교육감실’에 참석해 포천지역 교육 현안과 학부모들의 생생한 목소리를 청취했다.
‘찾아가는 교육감실’은 안민석 경기도교육감이 도내 31개 시·군을 직접 방문해 학부모 및 학교 관계자들과 소통하며 지역 교육 현안을 파악하는 정례적인 자리다.
이날 행사는 학부모 합창단의 공연으로 시작을 알렸으며, 이후 학부모들이 직접 교육감과 포천교육장, 포천시장, 지역 국회의원 등에게 교육 관련 질문을 던지고 답변을 듣는 타운홀 미팅 형식으로 진행됐다.
류귀열 포천교육장은 교사들의 행정업무 부담을 획기적으로 줄이기 위해 구축된 ‘행정업무 ZERO AI 플랫폼’을 소개하며 현장의 어려움을 토로했다.
류 교육장은 “현장체험학습 한 번을 진행하는 데에도 교사들이 20통이 넘는 전화를 걸고 수십 장의 서류를 처리해야 하는 실정”이라며, “이 플랫폼을 통해 포천 지역 31개 체험처와 버스 회사를 시스템에 연동하여 몇 차례의 클릭만으로 예약부터 가정통신문 작성까지 24시간 안에 자동 처리하는 시스템을 갖췄다”고 플랫폼의 효율성을 설명했다.
이어 포천 지역 교육 지원 현황에 대한 구체적인 내용도 공개됐다.
류 교육장은 “도내 25개 교육지원청 중 장학사 및 행정 인력을 지원받는 곳은 단 3곳뿐”이라며, “포천에는 장학사 1명, 주무관 2명, 그리고 행정교사 5명이 배정되었다”고 밝혔다. 또한, “열악한 교육환경 개선을 목표로 2027년까지 총 53억 원의 예산이 편성되었다”고 덧붙였다.
안민석 교육감은 공모제를 통해 선발된 교육장에게 인사권과 예산권을 이양함으로써, 각 지역이 주도적으로 교육 현안을 해결해 나갈 수 있도록 지원하는 정책 방향을 설명했다.
이어진 질의응답 시간에는 학부모들이 에듀버스 노선 확충, 특성화고 운영 방식, 수학·과학 경시대회 개최, 학급 수 감축 문제, 통학로 안전 확보 등 지역 교육 현안과 관련된 다양한 질문을 쏟아내며 개선을 강력히 건의했다.
이에 최순자 의원은 “경기도교육청 예산결산특별위원회 위원으로서 포천의 열악한 교육환경 개선을 위해 꼼꼼히 살펴보겠다”며, “학부모님들의 의견을 경청하고 현장을 직접 점검하여, 엄중한 재정 여건 속에서도 한정된 예산이 꼭 필요한 곳에 효율적으로 사용될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 약속했다.
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