김영수 도의원, 장애·발달지연 학생 진학부터 자립까지 지원 방안 모색 (경기도의회 제공)



[PEDIEN] 경기도의회 기획재정위원회 김영수 의원이 장애 및 발달지연 학생들의 교육권 보장과 진로 지원을 위한 현장의 목소리에 귀 기울였다. 지난 28일, 김 의원은 경기도의회 화성상담소에서 화성오산교육지원청 관계자 및 지역 학부모들과 함께 정담회를 개최하고, 교육 현장의 어려움과 제도적 한계에 대한 실질적인 개선 방안을 논의했다.

이날 정담회에는 화성오산교육지원청 특수교육 담당 김효진 장학사와 특수교육지원센터 팀장, 그리고 화성시에서 장애 및 발달지연 학생을 양육하는 학부모들이 참석해 심도 깊은 대화를 나눴다.

참석자들은 특수교육 대상 학생들의 대학 진학 및 진로 지원, 특수교사의 전문성 및 역량 강화, 고등학교 특수학급 운영 내실화 및 교육의 질 제고 등 교육 현안을 공유했다. 특히, 장애 등록이 없는 발달지연 학생과 느린학습자의 교육·진학 지원, 그리고 졸업 이후의 자립 지원 및 지역사회 연계 강화가 시급한 과제로 제기되었다.

학부모들은 학생 개개인의 특성과 필요에 맞는 맞춤형 교육의 중요성을 강조하며, 고등학교 졸업 후에도 학생들이 안정적으로 사회에 진입하고 자립할 수 있도록 체계적인 지원 체계와 촘촘한 지역사회 연계망 구축을 강력히 호소했다.

이에 김영수 의원은 "특수교육은 학창 시절에 국한된 지원이 아니라, 우리 아이들이 대학에 진학하고 졸업 후에도 온전한 사회 구성원으로서 자립할 수 있도록 생애 전반에 걸쳐 이어져야 한다"고 강조하며, "교육부터 진로 탐색, 취업과 자립까지 연결되는 전주기적 지원 체계를 마련하는 것이 무엇보다 중요하다"고 밝혔다.

또한, 김 의원은 "장애 등록 여부와 관계없이 교육과 진로 지원이 필요한 발달지연 학생과 느린학습자들이 제도적 사각지대에 놓이지 않도록 세심한 지원 방안을 마련해야 한다"며, "현장 특수교사들의 전문성과 역량이 충분히 발휘될 수 있도록 교육 여건을 개선하고 학부모들이 체감할 수 있는 실효성 있는 제도적 보완책을 마련해 나가겠다"고 약속했다.

김 의원은 이번 정담회에서 제기된 학부모와 교육청 관계자들의 의견을 면밀히 검토하고, 현장의 목소리가 향후 경기도의회 차원의 관련 정책 수립과 제도 개선에 적극 반영될 수 있도록 노력할 계획이다.

이번 정담회는 화성 지역 특수교육의 질적 향상을 도모하고, 장애 및 발달지연 학생들이 차별 없이 교육받으며 촘촘한 교육·복지 안전망 속에서 자신의 미래를 준비할 수 있는 기반을 마련하는 중요한 계기가 될 것으로 기대된다.

한편, 경기도의회 화성상담소는 평일 오전 10시부터 오후 6시까지 운영되며, 주민들의 입법·정책 관련 건의사항 및 생활 불편 사항을 수렴하고 관계 부서와 논의하는 소통 창구로 활용되고 있다.