[PEDIEN] 경기도의회 교육기획위원회 김영희 부위원장은 14일 OBS ‘뉴스 오늘’ 생방송 인터뷰에 출연해 경기교육의 주요 과제와 오산 지역 현안에 대한 의정활동 방향을 밝혔다.
오산시의원을 거쳐 재선 경기도의원으로 활동하는 김 부위원장은 “정책의 답은 결국 현장에 있다”며 “현장의 목소리를 정책과 예산, 제도로 연결해 실제로 무엇이 달라졌는지 끝까지 확인하는 것이 저의 역할”이라고 자신의 의정 철학을 강조했다.
김 부위원장은 경기교육의 시급한 과제로 지역과 학교 간 교육여건 격차 해소를 꼽았다. 과밀학급, 특수교육, 학교시설 등 학생과 학부모가 일상에서 체감하는 문제를 언급하며 교육정책이 학교 현장에서 제대로 작동하는지 지속적으로 점검하겠다고 밝혔다.
특히 유보통합과 관련해서는 유치원과 어린이집의 교사 처우, 자격, 급식비, 시설 기준 등 서로 다른 여건을 세심하게 조정해야 한다고 강조했다. 그는 “유보통합의 기준은 단순히 명칭이나 기관이 바뀌는 것이 아니라, 우리 아이들에게 더 나은 교육과 돌봄 환경을 제공할 수 있느냐가 되어야 한다”며 현장과의 충분한 소통을 당부했다.
특수교육 분야에서는 학급 증설뿐만 아니라 특수교사와 특수교육지도사 등 지원 인력의 적정 배치와 학생별 교육적 수요를 함께 고려해야 한다고 지적했다.
최근 대표발의해 본회의를 통과한 가설건축물 화재예방 및 안전관리 지원 조례에 대해서는 경비초소, 임시숙소 등 생활 주변 화재안전 사각지대를 줄이기 위한 예방 중심의 지원 필요성을 설명했다. 또한 어르신들의 이동권과 문화 향유 기회를 확대하기 위해 제안한 ‘경기 어르신 나들이버스’ 정책도 소개하며 노인 복지가 단순히 필요한 것을 지원하는 데서 나아가, 어르신들이 지역사회 안에서 다양한 문화를 경험하며 일상을 즐길 수 있도록 하는 것까지 포함해야 한다고 밝혔다.
오산 지역 현안으로는 세교지구 개발에 따른 광역교통 수요 증가와 북오산IC 일대의 상습 정체 문제를 짚었다. 그는 광역버스 증차, 굴곡노선 조정은 물론, 화성·평택 등 인접 지역과 연계한 교통체계 개선이 필요하다고 설명했다. 특히 북오산IC는 진입 체계, 주변 도로망, 향후 교통량 증가까지 종합적으로 고려해 경기도와 관계기관이 함께 개선 방안을 마련해야 한다고 강조했다.
또한 오산 역사박물관 건립의 필요성을 역설하며, 오산에서 발굴된 10만 점 이상의 유물이 외부 기관에 보관되는 현실을 언급했다. 김 부위원장은 “박물관은 단순히 유물을 보관하는 건물이 아니라, 우리 아이들이 지역의 역사를 배우고 시민들이 오산의 정체성과 자부심을 공유하는 교육 공간이 될 수 있다”고 말했다.
끝으로 김 부위원장은 “정치는 결국 도민의 삶을 바꾸는 일”이라며 “앞으로도 오산의 더 나은 내일과 경기도민의 행복한 삶을 위해 현장에서 듣고 행동하고 결과로 보여드리는 의원이 되겠다”고 약속했다.
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