[PEDIEN] 경상남도 창원교육지원청이 운영한 '맛있는 소통, 따뜻한 공감, 사제동행 쿠킹클래스'가 참여자 98.7%의 높은 만족도를 기록하며 학생과 교사 간의 관계 증진에 긍정적인 성과를 거두었다.
지난 8일부터 11일까지 4일간 쿠킹아트창원지사에서 진행된 이번 프로그램에는 관내 초·중학생과 교사 90여 명이 참여했다. 창원교육지원청은 학생들이 교실이나 상담실이라는 익숙한 공간을 벗어나 교사와 함께 요리하는 활동을 통해 자연스러운 대화를 유도하고 상호 이해를 높이고자 본 프로그램을 기획했다.
체험 활동은 학생들의 관심사와 흥미를 반영하여 정서적 안정감을 도모하고, 교사의 적극적인 정서적 지지를 통해 학교생활 적응력을 향상시키는 데 중점을 두었다. 참여자들은 구겔호프 케이크를 함께 만들며 재료 준비부터 조리 과정 전반에 걸쳐 자연스럽게 이야기를 주고받았다.
이는 평소 교실이나 상담 상황에서는 쉽게 꺼내기 어려웠던 생각이나 고민을 편안한 분위기 속에서 공유하는 계기가 되었다. 한 학생은 "선생님과 마주 앉아 이야기할 때는 긴장됐지만, 함께 요리하면서 대화하니 훨씬 편하고 자연스러웠다"며 "선생님과 더 가까워진 기분"이라고 만족감을 표현했다.
프로그램 종료 후 실시된 만족도 조사에서 98.7%라는 압도적인 수치가 이를 증명했다. 참여자들은 '함께 요리하는 과정이 학생과 교사 사이의 긴장을 완화하고 자연스러운 대화를 이끌어 서로를 이해하고 가까워지는 데 도움이 됐다'고 입을 모았다.
한 교사는 "학생과 함께 웃으며 요리하고 대화하는 과정에서 평소 알지 못했던 학생의 마음을 이해할 수 있었다"며 "이런 기회가 더 많아지기를 바란다"고 전했다.
이일만 교육장은 "98.7%의 높은 만족도는 체험 중심의 소통이 학생과 교사의 이해와 관계 형성에 얼마나 효과적인지를 보여준다"며 "앞으로도 학생들이 행복한 학교생활을 이어갈 수 있도록 현장의 목소리를 반영한 학생 맞춤형 교육복지 지원을 지속하겠다"고 밝혔다.
창원교육지원청은 앞으로도 교육복지안전망사업의 일환으로 학생들의 정서적 안정과 학교생활 적응을 돕는 다채로운 프로그램을 운영하며 학생과 교사가 함께 소통하고 공감하는 교육 환경을 조성해 나갈 방침이다.
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