[PEDIEN] 용인교육지원청은 31일 중학교 학교자율시간의 성공적 안착을 지원하기 위한 '지역맞춤형 교수학습자료 개발 설명회'를 개최했다고 밝혔다.

학교자율시간은 2022개정 교육과정에서 새로 도입된 교육과정으로 학교가 지역과 연계하거나 다양하고 특색 있는 교육과정을 자율적으로 편성 운영할 수 있는 시간이다.

용인교육지원청에서는 현장 의견을 수렴해 중학교 학교자율시간 활성화를 위해 독서 활동 연계 진로 과목인 '읽기로 열어가는 진로'교수학습자료와 '환경과 생활'교수학습자료를 개발했다.

설명회에 참석한 한 중학교 교사는 "현장에서 학교자율시간 운영에 대한 고민이 많았는데, 실질적으로 활용 가능한 교수학습자료가 개발되어 매우 고무적"이라며 "새로운 과목들이 2022개정 교육과정의 안정적 운영에 큰 도움이 될 것으로 기대한다"라고 소감을 전했다.

용인교육지원청은 앞으로 용인 관내 뿐만 아니라 타 지역 중학교에서도 사용할 수 있도록 '읽기로 열어가는 진로'교사용 교수학습자료집과 학생용 워크북을 에듀넷 티-클리어에 탑재할 예정이다.

조영민 교육장은 "학교자율시간은 단위 학교가 창의적이고 특색 있는 교육과정을 운영할 수 있는 핵심 장치"라며 "앞으로 현장 중심의 다각적인 지원을 통해 학교자율시간이 현장에 성공적으로 뿌리내릴 수 있도록 최선을 다하겠다"라고 밝혔다.