피디언뉴스

경기도교육청 임태희 교육감, 소상공인시장진흥공단 노동조합 감사패 받아

인천광역시교육청, 인천형 유보통합 추진 위한 기초 연구 최종보고회 개최
인천광역시교육청, 인천형 유보통합 추진 위한 기초 연구 최종보고회 개최 [PEDIEN] 인천광역시교육청은 24일 유보통합추진단 실무위원회 위원 및 유아교육 전문직원 등이 참석한 가운데 인천형 유보통합 추진을 위한 기초 연구 최종보고회를 개최했다. 이번 연구용역은 인천대학교 산학협력단에서 지난 7월부터 수행했으며 유아교육 및 보육 실태 분석과 유아교육·보육공동체 설문 및 집담회 등으로 안정적인 인천형 유보통합 추진을 위한 정책과제 및 로드맵을 제안했다. 시교육청 관계자는 “이번 연구용역은 인천형 유보통합의 밑그림을 그리는 작업이었다”며 “연구 결과를 토대로 인천의 유아교육과 보육 여건을 개선하고 교육공동체의 의견을 반영한 안정적인 유보통합 추진을 위해 노력하겠다”고 밝혔다. 2024-12-27
인천광역시교육청, 강화교육발전특구 찾아가는 독서캠프 ‘강화야, 읽걷쓰랑 놀자’ 성료
인천광역시교육청, 강화교육발전특구 찾아가는 독서캠프 ‘강화야, 읽걷쓰랑 놀자’ 성료 [PEDIEN] 인천광역시교육청은 지난 4일부터 26일까지 강화군 초·중·고 5곳에서 2024 강화교육발전특구 찾아가는 독서캠프 ‘강화야, 읽걷쓰랑 놀자’를 개최했다. 관내 초·중·고등학생, 교직원 등 1,000여명이 참가한 이번 캠프는 강화 지역 맞춤형으로 기획되어 도성훈 교육감 특강, 초청 작가 강연 및 작가와의 대화, 학생·출연진의 공연이 어우러진 북콘서트 등으로 구성됐으며 경인방송으로 송출됐다. 길상초, 갑룡초, 강화중, 강화여고 한국글로벌셰프고에서 총 5기로 진행된 캠프에서는 △‘엄마 일단 가고 봅시다’의 태원준 작가 △‘라면의 역사’를 펴낸 지영준 작가 △‘내가 행복한 곳으로 가라’의 저자 경인교육대학교 김이재 교수 등과 함께 책으로 소통하고 공감하며 함께하는 즐거운 배움의 시간을 가졌다. 도성훈 교육감은 “이번 캠프로 학생들이 읽걷쓰 교육의 의미를 찾고 애기애타하는 사람으로 성장하기를 바란다”고 말했다. 2024-12-27
인천광역시교육청, 정석항공과학고와 항공 산업 발전 이끈다
인천광역시교육청, 정석항공과학고와 항공 산업 발전 이끈다 [PEDIEN] 인천광역시교육청은 23일 정석항공과학고등학교에서 열린 항공분야 협약형 특성화고등학교 비전 선포식에 참석해 미래 항공 산업 발전과 인재 양성을 위한 협력을 약속했다. 교육청, 지방자치단체, 학교, 산업체, 대학 등이 참여한 이번 행사는 협약형 특성화고등학교의 주요 활동과 성과를 공유하고 항공 분야 산학 협력 모델의 가능성을 확인하는 자리였다. 정석항공과학고등학교는 협약형 특성화고등학교 추진에 기여한 기관에 감사한 마음을 담아 감사패를 전달했으며 참석 기관들은 공동 선언을 통해 항공 분야의 지속 가능한 발전과 미래 인재 양성을 위한 협력 의지를 다졌다. 시교육청 관계자는 “앞으로도 정석항공과학고가 항공 산업을 선도하는 학교로 성장하도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다. 2024-12-27
인천광역시교육청, 저연차 공무원이 멘토가 되는 ‘청렴 리버스 멘토링’ 개최
인천광역시교육청, 저연차 공무원이 멘토가 되는 ‘청렴 리버스 멘토링’ 개최 [PEDIEN] 인천광역시교육청은 26일 저연차공무원 16명이 멘토가 되어 선배 공무원들에게 청렴에 대한 새로운 관점과 개선 방안을 제시하는 ‘청렴 리버스 멘토링’을 진행했다. 이번 멘토링은 젊은 세대의 시각에서 바라본 청렴 인식을 공유하고 이를 청렴 시책에 반영해 조직문화를 혁신하기 위해 마련됐다. 참가자들은 ‘다른 관점에서 바라본 청렴’ 특강을 듣고 조직문화와 청렴 교육에 대한 분임토의에서 다양한 아이디어를 제시하며 활발하게 논의했다. 한 참가자는 “앞으로도 이런 소통의 기회가 지속되어 청렴이 일상적인 조직문화에 자리 잡기를 바란다”며 “제시된 의견들이 정책에 반영되기를 기대한다”고 말했다. 시교육청 관계자는 “젊은 세대의 청렴에 대한 높은 관심을 바탕으로 투명하고 신뢰받는 교육행정을 실현하겠다”고 밝혔다. 시교육청은 앞으로도 청렴 상시 소통 체계를 구축해 반부패·청렴 시책에 적극 반영할 계획이다. 2024-12-27
충남교육청, 사립유치원회계 기본지침 연수로 예산편성 건전성 강화
[PEDIEN] 충남교육청은 27일 충남교육청과학교육원에서 도내 사립유치원 원장과 행정실장을 대상으로 2025학년도 사립유치원회계 기본지침 연수를 개최했다. 이번 연수는 충남교육정책과 연계한 사립유치원회계 기본지침 개정사항과 예산서 작성 시 주의사항을 안내해 사립유치원의 예산편성 건전성을 강화하고 회계운영의 투명성과 효율성을 높이기 위해 마련됐다. 주요 교육 내용은 △2025학년도 사립유치원회계 기본지침 △사립유치원회계 예산편성 시 주의사항 등으로 사립유치원 운영에 실질적으로 필요한 맞춤형 교육을 제공했다. 특히 연수에서는 예산편성 외에도 직원 간의 소통 강화를 위한 특강이 함께 진행됐다. 한국인재경영교육원의 강은미 대표가 강사로 나서 ‘조직 내 효과적인 소통 전략’을 주제로 실질적인 소통 방법을 소개했다. 양은주 교육과정과장은 “유치원의 교육과정 운영이 원활하려면 교육과정과 연계된 예산편성이 중요하다”며 “이번 연수가 사립유치원에서 예산편성과 조직 내 소통을 강화하는 데 실질적인 도움이 되길 기대한다”고 말했다. 2024-12-27
충남교육청, 연말을 맞이해 교육 취약계층 학생들에게 사랑의 식료품 꾸러미 전달
[PEDIEN] 충남교육청은 27일 연말을 맞이해 소외된 교육 취약계층 학생들에게 따뜻한 관심과 나눔을 실천하기 위해 총 161명의 학생들에게 1,870만원 상당의 식료품 꾸러미를 전달했다. 이번 행사는 연말을 맞이해 소외된 교육 취약계층 학생들에게 따뜻한 관심과 사랑의 나눔을 실천하고 사각지대 없는 학생 중심 맞춤형 교육복지를 실현하고자 지역 교육복지안전망을 통해 취약계층 가정 학생 161명을 발굴해 지원하게 됐다. 충남교육청과 농협이 공동으로 마련한 우리 지역 농산물과 식료품이 정성스럽게 담긴 사랑의 선물꾸러미는 도내 복지 사각지대에서 생활하고 있는 161가구 학생들에게 택배로 전달될 예정이다. 김지철 교육감은 “연말연시를 맞이해 도움이 필요한 취약계층 학생 가정에 따뜻한 관심과 사랑을 전하는 소중한 시간이었다”며 “오늘 전달한 사랑의 식료품 꾸러미가 소외된 가정의 학생들이 겨울을 보내는데 작게나마 보탬이 되었으면 한다”며 “앞으로 충남교육청은 교육복지안전망의 촘촘한 복지지원을 통해 모든 학생이 사각지대 없이 따뜻하고 행복한 겨울을 보낼 수 있도록 관심과 지원을 확대하겠다”고 밝혔다. 충청남도교육청은 농협 충남 영업본부와 충남교육사랑카드 조성 기금 협약을 통해 매년 다양한 교육복지 사업을 지원하고 있으며 특히‘징검다리 교실 행복 더하기’ 사업을 통해 예상치 못한 자연재해나 사고로 인한 긴급 생계 물품 지원과 명절 및 연말연시에 교육 사각지대 취약계층 학생들에게 생계 및 일상생활 유지를 위한 복지지원을 해오고 있다. 2024-12-27
미래교육으로 앞서 나가는 경기도교육청, 엠에스 오피스 보급으로 디지털 교육 속도 낸다
[PEDIEN] 미래교육을 준비하고 있는 경기도교육청이 디지털 교육에 더욱 속도를 낸다. 학생의 창의적 사고와 디지털 역량을 키우기 위해 교육 현장에서 다양한 디지털 도구를 활용할 수 있도록 지원한다. 경기도교육청이 학교에서 디지털 도구를 이용한 다양한 수업 활동이 가능하도록 ‘엠에스 오피스’ 제품군을 구매, 보급했다. 교직원은 지난 16일부터 해당 제품을 사용하고 있다. 학생들은 2025년 1월부터 도교육청 상용클라우드에서 제품 설치프로그램을 내려받아 이용할 수 있다. 도교육청이 이번에 새로 구매한 제품군은 ‘워드’, ‘엑셀’, ‘파워포인트’ 등 기본적인 제품뿐만 아니라 인공지능 교육 도구로 널리 활용되고 있는 ‘팀즈’ 와 ‘마인크래프트’ 등도 포함하고 있다. 이에 따라 학교에서는 모둠활동 수업, 코딩 수업 등에 다양한 디지털 도구를 활용한 소통과 협업이 가능해질 것으로 기대된다. 도교육청은 ‘엠에스 오피스’ 제품군 보급 외에도 교사들이 디지털 도구 활용 수업을 효과적으로 진행할 수 있도록 다양한 교육 프로그램 제공과 연수 등을 실시할 계획이다. 도교육청 유성석 교육정보화과장은 “이번 오피스 프로그램 보급으로 학교 현장의 다양한 교육 활동을 지원하고 학생의 창의적 사고와 디지털 역량 신장에 많은 도움이 될 것”이라며 “시대변화에 한발 앞서 미래를 준비하고 있는 경기교육이 디지털 교육으로 더욱 속도를 낼 수 있도록 적극 노력하겠다”고 말했다. 2024-12-27
경기미래교육 체제로 전면 개편 경기도교육청, 2025.3.1.자 조직개편 추진
[PEDIEN] 경기도교육청이 경기미래교육 추진과 체계적 교육활동 지원을 위해 새롭게 조직체계를 갖춘다. 학교교육국, 지역교육국, 디지털인재국으로 개편하고 학교, 경기공유학교, 경기온라인학교를 밀착 지원한다. 경기도교육청이 2025.3.1.자 조직개편을 추진해 도교육청, 교육지원청의 정책과 사업 추진 체계를 일원화하고 학교 현장을 적극 지원하는 튼튼한 체계를 갖춘다고 27일 밝혔다. 도교육청은 경기미래교육 정책의 효율성과 연계성을 높이고 사무의 균형을 고려해 도교육청 실·국 간 일부 부서를 이동·조정한다. 제1부교육감 소속으로 ‘기획조정실’, ‘행정국’, ‘협력국’을, 제2부교육감 소속으로 ‘학교교육국’, ‘지역교육국’, ‘디지털인재국’을 둔다. ‘기획조정실’은 기존 교육행정국의 교육행정 정보화 사업을 이관해 ‘정보화담당관’을 신설·개편하고 법무행정과 교직원 법률지원 강화를 위해 행정법무담당관에서 업무를 분리해 ‘법무담당관’을 신설한다. ‘행정국’은 ‘학교설립과’의 기능을 강화해 도교육청에서 직접 학교신축사업을 수행해 책무성을 강화하고 교육지원청의 업무도 경감한다. 또한 기존 교육협력국의 사립 학교의 재정 지원 및 지도·감독 업무 등이 이관된다. ‘협력국’은 협력적 교육복지 강화를 위해 기존 융합교육국의 학생·교직원 교육복지 지원 등 사무를 이관한다. ‘학교교육국’은 교육1섹터 학교 중심의 정책 기획과 지원을 위해 기존 교육정책국의 명칭을 변경한다. 이와 함께 ‘학교교육정책과’를 신설해 학교 지원을 강화하고 학교급별 특성을 반영한 교육과정 정책을 추진하도록 기존 교육과정정책과를 ‘초등교육과’ 와 ‘중등교육과’로 개편한다. 기존 융합교육국의 인성교육 등 관련 사무를 이관해 교육과정에서 인성교육이 유기적으로 이뤄지도록 한다. ‘지역교육국’은 지역 기반 다양한 학습 지원 강화를 위해 기존 융합교육국에서 명칭을 변경한다. 기획조정실의 경기공유학교 기획 및 운영 등 사무를 이관해 ‘지역교육정책과’를 신설, 교육2섹터 경기공유학교 확대로 지역 교육역량을 연계해 맞춤형 교육을 강화한다. 또한 기존 교육정책국의 진로·직업교육 등 관련 사무를 이관해 지역사회와 협력해 교육자원을 활용한 진로·직업 교육으로 학생의 잠재력과 역량을 키운다. ‘디지털인재국’은 디지털 교육을 기반으로 온라인 학습 지원을 확대하기 위해 기존 인재개발국에서 명칭을 변경한다. ‘디지털교육정책과’를 신설해 교육3섹터 경기온라인학교, 하이러닝 등을 활용해 시간·공간의 제약 없이 언제나 누구나 양질의 교육을 받도록 돕는다. 기존 융합교육국의 평생교육 등 관련 사무를 이관해 평생교육의 기회를 확대한다. 이와 함께 행정법무담당관 조직·정원 업무와 학교업무개선담당관 업무를 일원화하고자 ‘행정관리담당관’을 개편하고 ‘교원인사정책과’를 단독과로 개편해 변화하는 교육환경에 대응하고 미래교육 추진을 위해 학교 지원을 강화한다. 도교육청 정은지 행정법무담당관은 “이번 조직개편은 학교, 경기공유학교, 경기온라인학교의 유기적 협력으로 공교육을 확장하는 경기미래교육 기반을 마련하는 것”이라며 “도교육청의 기구와 기능을 효율적·체계적으로 재구조화해 교육 현장을 밀착 지원하겠다”고 말했다. 한편 2025. 3. 1.자 경기도교육청 조직개편을 담은‘경기도교육청 행정기구 설치조례 일부개정안’ 이 12월 27일 경기도의회 정례회에서 심의·가결됐다. 2024-12-27
충북교육청, 유아의 몸근육을 기르기 위한 ‘기·체·움’ 도움 자료 개발·보급
충북교육청, 유아의 몸근육을 기르기 위한 ‘기·체·움’ 도움 자료 개발·보급 [PEDIEN] 충청북도교육청은 27일 유아가 친구들과 놀이와 틈새활동을 통해 몸근육을 키울 수 있도록 도움을 줄 수 있는 ‘유아 기초다짐 신체발달 키움 프로젝트 자료집’을 개발해 보급했다고 밝혔다. 도교육청은 2024년 2월 유아 디지털미디어 문해교육 관련 학부모 설문조사 결과 디지털 기기 이용으로 인한 부정적인 영향 1위가 신체 발달에 좋지 않은 영향을 끼쳤다는 것에 착안해 이번 프로젝트를 개발하게 됐다. 유아기의 신체활동은 △기초운동 능력 발달 △신체적 건강 증진 △인지적 발달 △사회성 발달 △의사소통 능력 향상 △협력과 팀워크 경험 제공 △긍정적 정서 경험 등으로 건강한 성장의 기초를 마련한다. 도움 자료는 △친구와 같이하는 함께 놀이 △자투리 시간을 이용한 틈새 놀이 △기초체럭을 기르는 튼튼 놀이의 3개 영역으로 구성되어 있으며 놀이명·준비물·누리과정 관련요소·놀이방법 등 여러 요소를 한 페이지에 담았으며 전래 동화 등과의 연계 수업도 가능하게 했다. 특히 이번 도움 자료는 활동 안내 사진과 함께 QR코드로 활동 동영상을 삽입함으로써 현장 교사들이 관련 활동을 쉽게 따라할 수 있도록 기능을 강화했고 유치원과 어린이집에 모두 보급된다. 책 제작에 참여한 한 교사는 “재미있으면 과하게 흥분하고 통제하기 힘든 아이들이 있으면, 아이들이 다칠까봐 신체활동에 주저했었다 하지만 요새 아이들이 체력이 약해지고 부정적인 정서가 생기고 있는데, 이제 즐거운 신체 활동을 실천해봐야겠다”고 말했다. 윤건영 교육감은 “이번 자료집은 ‘지금은 아이성장 골든타임’ 프로젝트로 현장 선생님들이 몸소 실천해온 유아 신체발달 키움 사례를 모은 것이다 적극적으로 함께 해준 유치원 미래교육 지원단 선생님 여러분께 감사드린다”며 “우리 아이들이 다양한 시공간에서 놀이와 함께 기초체력을 다지고 건강한 삶의 힘을 키워가며 미래를 준비하는 올바른 인재로 성장해가길 기원한다”고 말했다. 2024-12-27
신경호 강원특별자치도교육감 2025년 신년사 발표
신경호 강원특별자치도교육감 2025년 신년사 발표 [PEDIEN] 신경호 강원특별자치도교육감은 26일 오후 3시 도교육청 대회의실에서 “내일이 더 기대되는 교육으로 사람을 모으고 배움을 채우고 지역을 지키겠다”를 주제로 신년사를 발표했다. 신 교육감은 2025 강원교육의 기본방향으로 △작아서 더 매력적인 학교로 사람을 모으고 △스스로 성장하는 힘으로 배움을 채우며 △‘공감·협력·상생’ 으로 지역을 지키겠다를 제시했다. 또한, 2025년도 핵심과제로 △학생 개인에 대한 학교와 지역사회의 맞춤형 교육 지원 △농어촌 유학 사업 확대 △직업계고의 지속적인 학과 개편과 강원마이스터고 확대 △학력 격차가 벌어지기 쉬운 초등학교 3학년과 중학교 1학년 대상 ‘책임교육학년’ 지원 △초등 3~6학년 대상 ‘초등 공부 힘 기르는 학급 만들기’ 추진 △청소년 마약·도박·불법 합성물 예방교육 강화 △지역과 함께하는 강원특별법 교육 특례 발굴 △지자체와 협력사업 강화 등을 추진한다고 밝혔다. 신경호 교육감은 “2024년은 ‘더 나은 강원교육’의 교육정책들이 학교 현장에서 구체적인 성과를 낸 해”며 “2025년에도 학생들이 스스로의 성장에 설레고 교실에서의 성공 경험으로 자신의 잠재력을 깨우며 학교에서의 하루하루가 더 나은 자신을 만나는 기회가 될 수 있도록 ‘내일이 더 기대되는 교육’을 위해 매진하겠다”고 말했다. 2024-12-26
임태희 교육감, “경기교육 정책, 현장과의 소통이 얼마나 충실히 이뤄지는지가 중요해”
임태희 교육감, “경기교육 정책, 현장과의 소통이 얼마나 충실히 이뤄지는지가 중요해” [PEDIEN] 경기도교육청이 26일 ‘2024년 주요 업무 성과보고회’를 개최하고 경기미래교육의 변화와 도전을 약속했다. 성과보고회에서는 지난 신년 업무보고회에 발표한 ‘경기교육 성과’를 공유하고 논의와 결정이 필요한 ‘경기교육의 현안’을 함께 고민하며 2025년의 경기교육 정책을 정교화했다. 이 자리에는 임태희 교육감을 비롯해 제1·2부교육감, 교육장, 직속기관장, 도교육청 부서장, 정책자문위원회, 주민참여협의회, 경기도의회 교육위원회 위원장, 과제별 전문가그룹 등 130여명이 참석했다. 성과보고회는 △학력향상 △교육활동 보호 △학교 교육력 확보 △미래교육 체제 확장의 4개 주제로 구성했다. 주제별로 현장의 의견을 담은 ‘정책 현장 모니터링’을 시작으로 부서장의 주요성과 발표, 주제별 정책평가단 토론, 실·국장 총평, 1·2부교육감 종합 평가 순으로 진행했다. 먼저 학력향상 주제에서는 학업성취도 자율평가, 하이러닝 활용 맞춤형 교육, 특수교육 지원, 경기 아이비 학교 확대를 공유했다. 전문가들은 기초학력 보장 제도 마련, 아이비 프로그램 실행력 강화, 지속적 교직원 전문성 신장 지원 방안을 토론했다. 특별히 특수교육 분야에 획기적인 지원이 이뤄진 것과 교원 역량, 행정 역량 강화를 위한 도교육청의 노력에 대해 큰 성과가 있다고 전문가들은 평가했다. 이어 교육활동 보호에서는 경기교권보호지원센터, 교권보호 직통전화 등 교육활동 보호시스템, 실제적 법률지원 확대, 기본 인성교육 강화 성과를 발표했다. 전문가들은 이 같은 성과를 두고 현장을 중심에 둔 의미 있는 정책이라고 평가하며 교직원과 소통하는 민원 대응과 법률지원 홍보 강화, 자녀 인성교육을 위한 부모교육 등을 제안했다. 또한 학교자율과제, 학교재정 운영 자율성 강화, 학교업무 개선, 학교평가로 학교의 자율성 신장을 위해 노력한 성과에는 교직원이 교육활동에 전념할 수 있도록 돕는 실질적인 현장 지원이라고 평가했다. 마지막으로 경기공유학교, 늘봄학교, 지역맞춤형 다문화교육 등 지역교육 협력으로 미래교육 체제를 확장한 주요 성과를 공유했다. 전문가들은 경기공유학교가 공교육의 미래와 교육의 본질적 가치 실현에 앞장섰다는 점을 평가하고 지속가능성 확보 방안을 함께 논의했다. 임태희 교육감은 “오늘 매우 유익한 시간이다. 말씀해 주신 전문가 여러분의 칭찬과 제안을 우리 스스로 점검하고 더 새롭게 나아지는 양식으로 삼았으면 한다”며 “평가해 주신 내용들이 더 좋은 정책으로 나타나는지 내년에 잘 살펴봐 주시고 앞으로도 여러분의 애정 어린 말씀을 부탁드린다”고 말했다. 이어 “교육 정책을 계획하는 것과 현장에서 이를 체감하는 것이 거리가 있어서는 안 될 것”이며 “중요한 것은 정책을 받아들이고 실행하는 현장과의 소통이 얼마나 충실히 이뤄지는가에 있다”고 강조했다. 임 교육감은 “경기교육의 여러 정책을 현장과 적극적으로 소통하면서 학생과 교사를 위한 정책들이 제대로 전달되고 인식되고 실행되고 있는지 평가해야 한다”며 “정책 담당 부서는 교육지원청과 의논하고 현장과도 소통해서 미흡한 부분은 개선하는 자세를 갖춰주시길 바란다”고 당부했다. 2024-12-26
경기도교육청, 교원 성장 지원 ‘신규교사를 위한 꿀팁’ 현장 배포
경기도교육청, 교원 성장 지원 ‘신규교사를 위한 꿀팁’ 현장 배포 [PEDIEN] 경기도교육청이 ‘신규교사를 위한 꿀팁’을 주제로 단기학습 교육자료 20편을 보급했다. 도교육청은 신규교사가 교육 현장에서 겪는 어려움을 최소화하고 더 나은 교육활동을 지원하기 위해 교수학습, 생활교육, 진로진학 등 8개 영역에 걸쳐 자료를 제작했다. 주요 내용은 △새학기 준비 완벽 지침서 △태블릿 수업 꼼짝 마 △실패에서 찾은 학급경영 필승공식 △학교폭력 예방과 대응 요령 △신규교사를 위한 단숨에 ‘하이러닝’ △쉽게 따라하는 예산 사용 꿀팁 △신규교사 학부모 상담을 위한 ‘알쓸신잡’ 등 총 20편이다. 자료는 단기학습 형태로 제공해 짧은 시간에 살펴볼 수 있다. 유용한 정보를 활용해 신규교사가 자신 있게 교육활동에 임할 수 있을 것으로 기대된다. 도교육청은 신규교사뿐 아니라 모든 교사가 역량 강화에 활용할 수 있도록 자료를 공개했다. 자세한 내용은 경기도교육청 유튜브 채널에서 확인할 수 있다. 도교육청 이정현 교육역량정책과장은 “교육의 질 향상을 위해 다양한 단기학습 교육자료를 지속적으로 제공할 예정”이며 “신규교사가 직면할 수 있는 여러 상황에 실질적인 도움을 주고 현장의 자신감을 높여 효과적인 교육활동을 운영할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다. 2024-12-26
충남교육청, 지방교육재정분석 최우수교육청 선정
[PEDIEN] 충남교육청은 2024년 교육부가 전국 시도교육청을 대상으로 실시한 2024년 지방 교육재정분석에서 최우수교육청으로 선정됐다고 밝혔다. 교육부에서는 매년 지방 교육재정의 건전성, 효율성, 책무성을 높이기 위해 교육재정 운영 전반에 대해 3개 영역을 대상으로 재정분석을 실시하고 있다. △재정 건전성 영역은 통합재정수지 비율, 경상적 지출 비율, 관리채무 비율 영역이며 △재정 효율성 영역은 학교용지매입비 지방자치단체 부담금 전입 비율, 체납액 비율, 총액 인건비 집행 비율, 본예산 편성 비율, 공립학교 목적사업비 비율, 예산집행 비율, 개교 3~5년 학교 대비 적정 학생 수용 학교수 비율, 중앙투자심사 승인 사업의 적정 집행 학교수 비율, 기금운용 현황이며 △재정 책무성 영역은 주민참여예산 운영 실적, 지방 교육재정 정보공개 실적, 사회적 약자기업 제품구매 비율에 대해 분석을 실시했다. 분석 결과 각 영역별 14개 지표 160점 만점에 134.52점을 받았고 특히 총액 인건비 집행 비율, 순세계잉여금 본예산 편성 비율, 공립학교 목적사업비 비율, 시설비 집행 비율, 학교회계 이불용액 비율, 예산 신속 집행 비율, 주민참여예산제도 운영 실적, 지방 교육재정 정보공개 실적이 우수한 영역으로 분석됐다. 충남교육청은 이번 시도교육청 평가 결과, 최우수기관으로 선정돼 2025년도에 총 20억원의 특별교부금을 지원받는다. 김지철 교육감은 “합리적이고 효율적인 재정운영을 통해 이런 성과를 이뤄냈다”며 “앞으로도 안정적인 재원확보와 내실 있는 재정운영을 통해 학생들의 꿈을 실현할 수 있는 교육환경 조성에 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 한편 충남교육청은 2022년 지방 교육재정분석에서 최우수교육청, 2023년 우수교육청에 이어 2024년 최우수 교육청에 선정된 만큼 앞으로도 지방 교육재정의 효율적 집행과 투명성 제고를 위해 노력해 나갈 계획이다. 2024-12-26
광주시교육청, 송우초·광산중 주변 안전한 통학로 조성
[PEDIEN] 광주시교육청이 광산구와 지속적인 협의를 통해 송우초등학교와 광산중학교 학생들의 안전한 통학로를 확보하게 됐다. 이번 통학로 개선은 광산구와 적극 협력으로 국토교통부 ‘뉴빌리지’ 사업 공모에 선정됨에 따라 이뤄지게 됐다. 광산중-송우초 남측 통학로가 확장되며 송우초 측 보도가 신설된다. 또 두 학교 주변 도로 일부 부분에는 운전자들이 경각심을 가지고 운전할 수 있도록 차도의 색상과 명확히 구분되는 도막 포장이 이뤄질 예정이다. 시교육청은 통학로 조성에 필요한 학교 유휴 부지를 무상으로 임대하고 광산구는 통학로의 조성·관리를 맡게 된다. 그동안 해당 학교는 주변 통학로 폭이 약 0.7m로 협소해 지역주민과 학생들의 안전한 통학에 어려움이 있었다. 특히 송우초등학교의 경우 일부 구간에는 통학로가 전무해 학생들이 위험한 차도를 이용해 통학하는 실정이었다. 이에 따라 학부모들의 안전에 대한 우려와 지역주민의 민원이 끊이지 않았다. 시교육청은 이러한 문제를 해결하기 위해 광주광역시 등 관계기관과 협력해 합동점검을 실시 하는 등 학교부지를 활용한 통학로 조성 사업에 다각적인 노력을 기울였지만 예산 확보라는 큰 벽에 부딪혀 사업 추진에 어려움을 겪었지만, 이번 사업 추진으로 학생들의 안전을 해결 할 실마리를 찾았다. 이정선 교육감은 “ 학생들의 안전한 교육 환경 조성을 위해 최선을 다하겠고 앞으로도 지역사회와 협력해 학생들의 행복한 미래를 만들어 나가겠다”고 말했다. 2024-12-26

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