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경기도교육청율곡연수원-한국교육개발원 교육정책 네트워크센터, 업무협약 체결

경기도교육청 교육복지, 협력을 통해 더 큰 우산을 펼치다
경기도교육청 교육복지, 협력을 통해 더 큰 우산을 펼치다 [PEDIEN] 경기도교육청이 새학기를 맞아 학생과 가정 모두를 살피는 교육복지의 변화를 위해 교육복지전문인력 연수를 13일 북부청사에서 개최했다. 이번 연수는 사회복지 영역의 전문성 강화를 위해 준비된 자리로 교육복지사, 교육복지조정자, 사회복지주무관, 유관기관 담당자 100여명이 참석했다. 연수에서는 학생맞춤통합지원법 중심의 현안 사항을 공유하며 문제해결 방안을 모색하고 초록우산 어린이재단 부모교육 특강 ‘충분히 좋은 우리’ 가 진행됐다. 특강에서는 학부모 상담 시 활용할 수 있는 양육 코칭과 상담기법 등을 중심으로 동료와 시연을 통해 현장에서 바로 적용할 수 있는 전문성 강화에 힘썼다. 이는 학생의 어려움을 더욱 심층적으로 해결하기 위해 가정과 소통이 중요하다는 경기도교육청의 인식에서 출발한 학생맞춤통합지원을 위한 취지이다. 교육복지 현장의 실질적인 변화와 미래 준비를 돕는 중요한 발판이 될 것을 기대하고 있다. 도교육청은 이번 협력 연수를 시작으로 교육복지 현장의 발전을 위해 외부 전문기관과 소통을 꾸준히 이어갈 계획이다. 도교육청 엄신옥 교육복지과장은 “교육복지 담당자들이 이번 협력 연수를 통해 얻은 전문성으로 현장에서 어려움을 겪는 학생에게 더 큰 우산의 역할을 할 수 있기를 기대한다”고 말했다. 2025-02-13
인천광역시교육청, 한 아이도 혼자 두지 않겠습니다 마음 건강 위기교원 지원 및 질환교원 심의 강화
[PEDIEN] 인천광역시교육청은 11일 대전 초등학교 사건 관련 긴급 회의를 열고 학생 안전 및 교원 지원 강화 대책을 발표했다. 먼저 늘봄교실 참여 학생의 안전 관리 강화를 위해 비상벨 시스템을 개선한다. 교실 내 비상벨을 누르면 관리실로 연결되는 방식에서 경찰서와 소방서로 긴급 신고가 되는 양방향으로 전환한다. 또한, 교직원의 일과 시간 전후에 늘봄학교에 참여하는 소수 학생의 안전 확보를 위해 늘봄 담당을 2인 이상 근무토록 할 방침이다. 대전 사건의 원인이 된 질환 교원 관리를 위해서 질환교원심의위원회를 강화해, 상반기 내 교육청 연계 전문병원을 지정하고 질환 관련 진단 전문성을 높여 질환교사 관리의 실효성을 높일 계획이다. 2021년 9월부터 운영 중인 질환교원심의위원회는 현재까지 5건을 심의, 3건을 직권 휴직 처리했다. 더불어, 교원의 마음 건강 관리를 위해 심한 우울증이나 정신적 고통을 호소하는 교원, 소진 상태에 놓인 교원 등 마음 건강 고위험군을 조기 파악해 교육활동보호센터에서 상담 및 치유 지원을 제공하고 전체 교원을 대상으로 온라인 심리 검사를 확대 운영할 예정이다. 도성훈 교육감은 “상상할 수도 없는 일이, 학교에서 그것도 교사에 의해 일어나 너무나 슬프다”며 “다시금 전방위적으로 학생 안전에 대한 점검을 실시해 어떤 경우에도 학생들이 안전하게 보호되고 교육받을 수 있도록 최선의 노력을 다하겠다”고 강조했다. 2025-02-13
인천광역시교육청, ‘인천형 세계시민교육 효과성 측정 연구’ 결과 보고회 성료
인천광역시교육청, ‘인천형 세계시민교육 효과성 측정 연구’ 결과 보고회 성료 [PEDIEN] 인천광역시교육청은 12일 경인교육대학교 연구팀과 인천형 세계시민교육 현장지원단 20여명이 모여 ‘인천형 세계시민교육 추진과제에 따른 효과성 측정 연구’ 결과보고회를 가졌다. 도성훈 교육감 2기 공약사업으로 추진된 인천형 세계시민교육은 지역 및 글로벌 자원을 연계해 지속가능한 발전을 위한 세계시민성 함양, 글로벌 소통·협력 역량 강화, 글로컬 리더십 함양을 주요 추진 과제로 삼고있다. 경인교육대학교 정문성 교수 연구팀은 인천형 세계시민교육의 정책 효과를 분석하기 위해 인천세계시민학교 초·중·고 학생 600명과 일반 초·중·고 학생 600명을 대상으로 설문 조사를 실시했으며 연구 결과, 초·중·고 학생 모두에게서 유의미한 결과가 나타났으며 특히 중·고등학생의 경우 추진과제 3가지 모두에서 높은 효과를 보였다. 보고회에서는 이러한 연구 결과를 바탕으로 현장지원단 교사들과 의견을 나누고 질의응답 시간을 가졌다. 결과보고회에 참석한 한 교사는 “지역 기반 세계시민교육 확산을 위해 인천의 글로벌 자원과 학교가 네트워킹할 수 있는 플랫폼 구축, 선도 교사 공개 수업, 찾아가는 컨설팅 등 교육 과정 속에서 인천형 세계시민교육을 실천하도록 역량 강화가 필요하다”고 말했다. 도성훈 교육감은 “인천의 국제기구와 미래산업단지 등 지역 자원을 활용해 학생들이 세계 시민으로 성장하길 바라며 인천형 세계시민교육을 효과적으로 추진하기 위해 더욱 노력하겠다”고 밝혔다. 한편 인천시교육청은 경인교육대학교, 서울대학교와 함께 개발한 ‘인천형 세계시민교육 초중등 성취기준’을 바탕으로 200차시 분량의 인천형 세계시민교육 프로젝트 수업자료집을 개발해 2025년 새학기에 인천세계시민학교 72개교를 포함한 모든 초·중·고등학교에 보급할 예정이다. 또한, 인천 소재 국제기구, 글로벌 연구소, 미래 선도기업과 연계해 지역기반 세계시민교육 프로그램을 확대 운영하고 그 성과를 10월에 있을‘세계를 품은 인천교육 한마당’에서 지역사회와 공유할 예정이다. 2025-02-13
인천광역시교육청, 초등 교육·교과 연구지원단 운영으로 현장 지원 강화
[PEDIEN] 인천광역시교육청은 초등학교 교원을 대상으로 ‘2025학년도 초등 교육·교과 연구지원단’ 22팀을 선정하고 13일 연구지원단 운영 및 현장 지원 방안을 협의했다. 연구지원단은 인천교육정책 실현과 2022 개정 교육과정 안착을 위해 초등 교육·교과 분야에 전문적인 연구 활동을 실천하고 현장 지원 방안을 모색해 확산시키는 역할을 한다. 선정된 연구지원단은 1년간 교육과정·수업·평가, 깊이 있는 학습, 학교자율시간, 인성교육, 기초학력, 놀이교육, 방송·미디어교육, 교육연극 등 다양한 분야에서 연구 활동을 진행하며 연구 결과 공유를 위해 자료 개발, 수업공개, 연수, 워크숍 등 현장 지원을 강화할 계획이다. 도성훈 교육감은 “학교 현장과 긴밀하게 소통해 현장 지원 맞춤형 정책을 추진하고 학생들이 배움과 성장에 전념할 수 있는 학교 문화를 조성하기 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 2025-02-13
도성훈 인천광역시교육감, 공약 이행률 목표 대비 12%p 초과 달성
[PEDIEN] 인천광역시교육청은 2024년 교육감 공약사업 평가 결과 임기내 최종 이행 완료 목표 대비 86%를 달성했다고 밝혔다. 당초 2024년까지 이행 완료 목표율인 74%를 12%p 초과 달성한 수치로 임기 내 공약 완수를 위한 체계적인 추진과 노력의 결과로 분석된다. 인천시교육청은 5대 분야 110개 공약사업 중 50개의 사업의 이행 목표를 100% 달성했으며 나머지 60개 사업 역시 정상 추진 중이다. 도성훈 교육감은 “인천 교육의 약속을 지키기 위해 노력한 결과, 목표를 초과 달성할 수 있었다”며 “남은 공약 사업을 차질 없이 추진해, 학생과 시민들이 체감할 수 있는 변화를 만들겠다”고 말했다. 한편 인천시교육청은 공약 이행의 객관성과 투명성을 높이기 위해 한국매니페스토실천본부와 2024년 공약이행평가단 주민배심원 회의를 운영했다. 2025-02-13
인천광역시교육청, 심층진단으로 맞춤형 기초학력 보장 나서
인천광역시교육청, 심층진단으로 맞춤형 기초학력 보장 나서 [PEDIEN] 인천광역시교육청이 3월부터 인천형 기초학력 심층진단-지도 시스템인 ‘더블플레이’를 본격 운영한다. 더블플레이는 학생별 학습 어려움을 심층진단하고 맞춤형 지도방안을 제공하는 시스템으로 2024년 개발 및 시범 운영을 거치며 타당도를 높였다. 국어, 수학영역의 읽기유창성 검사, 한글 해득수준 검사, 연산유창성 검사 등을 제공하며 검사 결과에 따른 지도 지침을 제공한다. 시교육청은 2월 중 더블플레이 활용 방법과 진단 시 주의 사항이 담긴 매뉴얼을 배포할 예정이며 올해 영어와 정서·행동 영역 개발을 시작으로 시범 운영 등을 거쳐 순차 적용할 계획이다. 인천시교육청은 2023년부터 경인교육대학교를 인천광역시교육청기초학력지원센터로 지정하고 기초학력 심층진단 연구 및 자료개발, 기초학력전문교원양성, 난독증·경계선지능 학생 맞춤형 지원, 찾아가는 예비교원 학습튜터링 등을 운영하고 있다. 도성훈 교육감은 “단 한 명의 아이도 포기하지 않는 인천 교육의 근간은 기초학력 보장”이라며 “모든 학생이 잠재력을 발휘하며 성장할 수 있도록 세심하게 지원하겠다”고 강조했다. 2025-02-13
몽골 디지털국 대표단, 강원특별자치도교육청 방문
몽골 디지털국 대표단, 강원특별자치도교육청 방문 [PEDIEN] 강원특별자치도교육청은 2월 13일 9시 몽골 디지털국 대표단과 디지털 리터러시 교육 협력을 위한 업무 협의를 진행했다. 몽골은 최근 디지털 리터러시를 국가적 과제로 설정하고 디지털국을 신설해, 전국 21개 주에서 중고생을 대상으로 디지털 클럽을 운영하며 디지털 리터러시 프로그램을 진행하고 있다. 몽골 디지털국 대표단은 디지털 리터러시 확산을 위한 국가적 정책 일환으로 강원특별자치도교육청의 미래교육 시스템 및 디지털 교육 콘텐츠를 벤치마킹하고 양국 간 교육 협력 방안을 논의했다. 신경호 강원특별자치도교육감은 “이번 몽골 디지털국 대표단 방문을 계기로 양국 간 교육 협력이 더욱 확대되기를 기대한다”며 “디지털 교육 및 글로벌 인재 양성을 위한 지속적인 협력과 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다. 2025-02-13
충남교육청, 학교 안전점검을 통한 행복하고 든든한 신학기 준비
[PEDIEN] 충남교육청은 도내 전체 학교를 대상으로 오는 28일까지 2025년 신학기 대비 학교 안전점검을 시행한다. 점검내용은 학교 건축물 및 시설물 안전관리 등 학교 내·외 안전위험 요인별 7개 분야다. 각 학교에서는 점검 목록을 토대로 자체 점검을 시행해 기준에 일부 부족한 사항에 대해서는 즉시 조치하고 대규모 예산 투입·장기간 소요·전문성 등이 필요한 사항은 도교육청 및 해당 교육지원청과 협의 후 신속히 조치할 예정이다. 또한, 지속되는 한파에 시설물 동파 및 화재를 예방하고자 겨울철 학교 시설물의 빈틈없는 관리를 안내했다. 신의식 안전총괄과장은“신학기를 앞두고 학교에 대한 종합 안전점검을 통해 교내·외 위험 요소를 파악 및 개선해, 안전하고 행복한 교육환경이 조성되도록 모든 역량을 동원하겠다”고 말했다. 2025-02-13
충남교육청, 2025 특수학교 교육과정 안정적 운영을 위한 나눔자리 마련
[PEDIEN] 충남교육청은 12~13일 충남 지역 10개 특수학교를 대상으로 2025 특수학교 교육과정 운영 계획 수립과 2022 개정 특수교육 교육과정 안착을 위한 현장지원을 시행했다. 충남교육청에서는 특수학교 교육과정 현장지원단을 구성해 학교별 교육과정을 사전 검토했으며 현장 대면 검토일에는 학교 교육과정 업무 담당자가 참석해 교육과정 운영 및 실천 방법에 대한 부분을 설명하고 현장지원단의 보완을 통해 학교 교육과정 수립의 완성도를 높이는 절차로 진행됐다. 세부적 내용으로는 △10개 특수학교 교육과정의 내용을 분석하고 학교별 장애 특성에 맞는 특수교육 실천 방안 검토 △2022 개정 특수교육 교육과정 적용 학년 군에 대한 편제와 시수의 안정적 확보 방안 △특수학교 자유학기제 운영 △진로직업 교육과정 운영 △ 중도중복장애학생 교육 방법을 실천할 수 있는 방안 등을 논의했다. 정은영 초등특수교육과장은 이번 “2025학년도 특수학교 교육과정 운영을 통해 학생 개개인의 특성과 요구에 맞춘 맞춤형 특수교육을 실천하고 향후에도 지원 장학을 통해 모든 학생이 존중받는 포용적 교육 환경 조성에 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 2025-02-13
충남교육청 ‘2025 영재교육 역량강화 직무연수’ 성료
충남교육청 ‘2025 영재교육 역량강화 직무연수’ 성료 [PEDIEN] 충남교육청은 지난 2월 12일부터 13일까지 영재교육 담당 교원과 희망 교원 44명이 참석한 가운데 ‘2025년도 영재교육 역량 강화 직무연수’를 개최했다. 이번 연수는 총 오후 3시간 과정으로 마주온 클래스를 활용한 1시간의 사전연수와 충청남도교육청과학교육원에서 진행된 2일간의 오후 2시간 출석 과정으로 구성됐다. 급변하는 사회 변화 속에서 창의적이고 미래지향적인 영재교육을 실현하기 위한 교원들의 지도 역량 강화를 목표로 운영됐다. 연수 첫날에는 ‘2025 충남 영재교육 추진 계획’ 안내를 시작으로 KAIST 영재교육센터 이성혜 센터장이 ‘영재교육 어떻게 할 것인가?’를 주제로 강연을 펼쳤다. 이어 오기영 미래교육연구소 소장이 ‘창의·융합 역량을 키우는 영재교육’을 주제로 강연해, 기존의 틀을 벗어나 연결성과 융합을 중시하는 미래지향적 인재 양성을 위한 영재교육의 방향을 모색하는 시간을 가졌다. 또한, 공주교대 백희정 교수의 ‘생각하는 힘을 키우는 질문의 기술’ 강연을 통해, 분임 토의를 진행하고 질문 우수 사례를 공유하며 교원들의 교육적 통찰을 더욱 깊이 있게 다졌다. 둘째 날에는 실전 중심의 연수 과정이 이어졌다. 김종헌 세종과학예술영재고 교사는 ‘탐구력 신장을 위한 PBL 수업 설계’를 주제로 강의하며 실제 수업에 적용할 수 있는 프로젝트 기반 학습 방법을 소개했다. 또한, 청송초 류성창 교사는 ‘변혁적 역량을 키우는 영재 리더십’ 강의를 통해 미래 사회를 주도할 창의적 리더 육성을 위한 교수법을 공유했다. 이어 수학, 과학, 인공지능·소프트웨어, 인문사회 등 다양한 영역별로 분반해 영재교육 과정의 구성 및 설계를 심도 있게 논의했으며 문제기반 영재수업 설계를 실습하며 현장 적용 방안을 모색하는 시간을 가졌다. 연수에 참여한 한 교사는 “영재교육이 어렵게만 느껴졌는데, 이번 연수를 통해 보다 폭넓고 깊이 있게 이해할 수 있었다. 급변하는 미래 사회에서 창의성과 융합 역량을 키우는 영재교육의 방향을 고민할 수 있는 의미 있는 시간이었다”고 소감을 밝혔다. 오동규 미래인재과장은 “잠재된 학생들의 재능을 발견하고 이를 꽃피울 수 있도록 돕는 교사의 역량이 무엇보다 중요하다”며 “이번 연수를 통해 최신 교육 자료를 공유하고 사전연수에서 활용한 마주온 클래스를 통해 실제 수업 적용 사례를 추후 공유할 수 있도록 해, 연수를 통해 형성된 네트워크가 영재교육 현장에서 전문가 네트워크로 발전하는 계기가 되길 바란다”고 말했다. 2025-02-13
제18대 충청남도교육감 2기 공약이행평가단 위촉식
[PEDIEN] 충남교육청은 13일 오전 11시 충남교육청 제1회의실에서 제18대 충청남도교육감 2기 공약이행평가단 위촉식을 가졌다. 이번에 위촉된 공약이행평가단은 충청남도에 주소를 둔 도민을 대상으로 공개모집을 통해 지역별 인구수에 비례한 30명으로 구성했으며 임기는 2027년 1월 말까지 2년간이다. 공약이행평가단은 앞으로 △공약사항 추진실적과 이행실태 평가 △공약사항의 수정·보완·변경 심의 등 공약사업 추진과정에서 발생한 문제점에 대한 개선방안을 건의하는 소임을 수행하게 된다. 김지철 교육감은 위촉식에서 “여기에 계신 평가단 위원님들의 역할이 크다면서 남은 임기동안 모든 공약들이 성실히 이행될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다. 한편 충남교육청은 지난해 한국매니페스토실천본부에서 주관하는 전국 시도 교육감 공약이행 평가에서 3년 연속 최고등급을 달성하면서 공약이행을 위해 꾸준한 노력을 이어가고 있다. 2025-02-13
교육도서관, 늘봄교실 연계 지역이음 방학특강으로 6개 학교 지원
교육도서관, 늘봄교실 연계 지역이음 방학특강으로 6개 학교 지원 [PEDIEN] 충청북도교육청 직속기관 교육도서관은 13일 학교 현장의 내실있는 방학과정을 지원하고 지속적인 독서활동으로 함께하기 위한 2025. 찾아가는 지역이음 늘봄 방학특강을 시작했다고 밝혔다. 지난 10일에 내수초등학교를 시작으로 19일에 운동초등학교까지 전문강사가 늘봄교실로 찾아가는 형태로 운영된다. 사진+동시쓰기, 보드게임으로 즐기는 독서 등 학생들이 좋아하고 마음을 튼튼하게 기르는 프로그램을 6개교에 지원한다. 교육도서관의 공간과 프로그램을 활용해 늘봄교실을 지원하고 다양한 학습 기회를 제공하기 위해 올해 도서관 중점사업으로 지역 이음 늘봄 독서프로그램을 운영한다. 방학 프로그램 이외에도 △책으로 함께 성장하는 공감동행 독서탐방 2강좌 △토요일의 독서학교 토요락 2강좌 △어린이 북클럽 2강좌 등 언제 어디서나 독서와 함께 학생들의 전인적 성장을 지원한다. 이상래 교육도서관장은 “찾아가는 지역이음 늘봄방학특강을 통해 방학 중에도 학생들의 마음근육이 강화되고 전인적 성장을 이루는데 큰 도움이 됐다고 생각한다”며 “앞으로도 더욱 많은 학생들이 지속적으로 독서를 즐기며 교육의 품에서 돌봄을 받을 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”말했다. 2025-02-13
강원 장애학생선수 5명 전국장애인동계체육대회 출전
강원 장애학생선수 5명 전국장애인동계체육대회 출전 [PEDIEN] 강원특별자치도교육청은 2월 11일부터 14일까지 강원특별자치도 일원에서 열리는 제22회 전국장애인동계체육대회에 도내 장애학생선수 5명이 참가한다고 밝혔다. 강원 장애학생선수 5명은 알파인 스키, 크로스컨트리스키, 스노보드 종목에 출전해 그동안 갈고닦은 기량을 겨룰 예정이다. 이인범 문화체육특수교육과장은 “학생 선수들이 스스로의 한계를 뛰어넘으며 갈고 닦아 온 기량을 이번 대회에서 마음껏 펼쳐주기를 바란다”고 말했다. 2025-02-12
광주시교육청, 기초학력 보장 지원 담당자 설명회 열어
광주시교육청, 기초학력 보장 지원 담당자 설명회 열어 [PEDIEN] 광주시교육청은 12일 광주교육연수원 중강당에서 초등학교 학습지원담당교원과 기초학력 컨설팅 위원 등 200여명을 대상으로 ‘2025학년도 기초학력 보장 지원을 위한 담당자 설명회’를 개최했다. 이번 설명회에서는 2025학년도 기초학력 보장 시행 계획과 새롭게 개발된 기초수리력 학생 활동자료 ‘수리력 첫걸음’ 활용방법 등을 소개했다. 특히 기초학력 진단을 통해 △수업 담당자의 책임지도 △학교 안 종합지원 △학교 밖 전문 지원 등을 할 수 있도록 안내했다. 또 동·서부교육지원청은 각 학교의 기초학력 보장 지원을 위한 권역별 컨설팅을 진행했다. 설명회에 참여한 김수진 교사는 “단위학교에서 학습지원대상학생 맞춤형 지원을 위해 어떻게 노력해야하는지 알게 됐다”며 “기초학력 보장을 위한 예방-진단-지도-관리 시스템을 갖춰 개별 학생 맞춤형 지원이 이뤄지도록 최선을 다하겠다”고 말했다. 이정선 교육감은 “기초학력 보장은 학생들의 삶에 희망이 되는 중요한 정책 중 하나다”며 ＂이번 설명회를 통해 기초학력 지원 체계를 더욱 강화하고 학생 개개인의 학습 성장을 돕기 위해 다각적으로 노력하겠다＂고 밝혔다. 한편 시교육청은 2025학년도 기초학력 보장 정책이 현장에서 효과적으로 운영될 수 있도록 ‘맞춤형 지원 강화를 위한 학습지원담당교원의 첫걸음’ 연수를 신설해 운영할 예정이다. 2025-02-12

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PEDIEN

사회

경기도교육청율곡연수원-한국교육개발원 교육정책 네트워크센터, 업무협약 체결

경기도교육청 교육복지, 협력을 통해 더 큰 우산을 펼치다

인천광역시교육청, 한 아이도 혼자 두지 않겠습니다 마음 건강 위기교원 지원 및 질환교원 심의 강화

인천광역시교육청, ‘인천형 세계시민교육 효과성 측정 연구’ 결과 보고회 성료

인천광역시교육청, 초등 교육·교과 연구지원단 운영으로 현장 지원 강화

도성훈 인천광역시교육감, 공약 이행률 목표 대비 12%p 초과 달성

인천광역시교육청, 심층진단으로 맞춤형 기초학력 보장 나서

몽골 디지털국 대표단, 강원특별자치도교육청 방문

충남교육청, 학교 안전점검을 통한 행복하고 든든한 신학기 준비

충남교육청, 2025 특수학교 교육과정 안정적 운영을 위한 나눔자리 마련

충남교육청 ‘2025 영재교육 역량강화 직무연수’ 성료

제18대 충청남도교육감 2기 공약이행평가단 위촉식

교육도서관, 늘봄교실 연계 지역이음 방학특강으로 6개 학교 지원

강원 장애학생선수 5명 전국장애인동계체육대회 출전

광주시교육청, 기초학력 보장 지원 담당자 설명회 열어

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