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산림청-경남도 협력 강화해 소나무재선충병 방제 총력
산림청-경남도 협력 강화해 소나무재선충병 방제 총력 [PEDIEN] 산림청은 소나무재선충병 피해 극심지역의 효율적인 방제전략 수립과 적극적인 방제 추진을 위해 경상남도와 협력을 강화한다고 16일 밝혔다. 산림청은 지난 11월 국립산림과학원, 한국임업진흥원, 산림기술사 등 재선충병 전문가를 비롯해 각 지역 기초단체장과 소나무재선충병 피해극심지 7개 시·군에 대한 현장점검을 실시했다. 소나무재선충병은 울주, 경주, 포항, 안동, 구미, 밀양, 양평 등 7개 시·군이 전체 발생의 58%에 해당한다. 이에 따라 임상섭 산림청장과 박완수 경상남도지사는 재선충병의 확산 방지를 위해 협력을 강화하기로 했다. 박완수 경남도지사는 “소나무재선충병 특별법에 의한 방제명령과 지방비를 추가투입하고 행정력을 동원해 재선충병 방제에 최선을 다하겠다”고 말했다. 임상섭 산림청장은 “산림청과 광역·기초지방자치단체가 협력을 강화하고 전략적 방제를 추진해 재선충병을 관리가능한 수준까지 낮추도록 최선을 다하겠다”고 말했다. -
올해의 우수 단지를 소개한다 … 주민화합·고령친화 등 6개 단지 선정
국토교통부(사진=PEDIEN) [PEDIEN] 국토교통부는 공동주택관리 분야 우수사례를 발굴·전파하기 위해 쾌적한 주거환경 조성 및 공동체 문화 활성화에 기여한 우수관리단지를 최종 선정·발표했다. 13개 시·도에서 모범관리단지로 선정된 26개의 공동주택을 대상으로 1차 서류평가와 2차 현장평가를 실시하고 그 결과를 토대로 공동주택 우수관리단지 선정위원회를 통해 최종 6개 단지를 선정했다. ‘24년 공동주택 최우수 관리단지는 ‘양산신도시아파트 청어람’ 이 선정됐으며 우수 관리단지로는 ‘더샵 청주 퍼스트파크’, ‘청주사천푸르지오아파트’, ‘불당 리더힐스아파트’, ‘대덕테크노밸리12단지아파트’, ‘시흥능곡신안인스빌아파트’ 등 5개 단지가 선정됐다. 주요 평가항목은 일반관리, 시설안전·유지관리, 공동체 활성화, 재활용·에너지 절약 등 총 4개 분야이다. 최우수 단지로 선정된 ‘양산신도시아파트 청어람’의 경우 주민화합 행사 개최, 고령 친화 프로그램 운영, 다양한 봉사활동 등을 통해 입주민들의 소통과 참여를 적극 유도해 공동체 활성화 분야 우수사례를 적극 제시했다. 우수 단지로 선정된 ‘더샵 청주 퍼스트파크’에서는 층간소음이 없는 윗집을 공개 칭찬하는 층간소음 제보 프로젝트를 진행했고 ‘불당 리더힐스아파트’에서는 단지 자체적으로 출산가정에 축하금을 지급해 층간소음에 대한 단지의 자체적인 갈등 개선 모델을 보여줬다. 그 밖에 다른 우수 단지들도 주거환경 개선, 공동체 활동 지원, 안전사고 예방, 관리 투명화 등 다양한 분야에서 모범적인 사례를 제시했다. 국토교통부 주택건설공급과 김영아 과장은 “국토부는 앞으로도 공동주택단지가 모범적으로 관리·운영될 수 있도록 우수관리단지를 적극 발굴해 전파하겠다”고 밝혔다. -
충북교육청, 과학중점학교 운영 성과공유회 개최
충북교육청전경(사진=충북교육청) [PEDIEN] 충청북도교육청은 17일 도내 과학중점학교 관리자와 업무담당 교사 및 학생들과 함께 과학중점학교 운영 성과공유회를 율량동 이안에서 개최했다. 이날 성과공유회는 학생들이 수행한 학생 탐구활동 결과물을 발표하고 상호 교류를 통해 서로 배움을 실천할 수 있는 자리로 구성됐으며 학교별 2024학년도 과학중점학교 운영 성과를 공유함으로써 과학중점학교의 특색있는 운영을 위한 나눔의 시간을 가졌다. 과학중점학교는 일반계 고등학교에서 과학·수학 교육과정 및 과학 탐구활동 강화를 통해 우수 과학인재 양성을 목적으로 과학·수학 교육과정 운영 및 과제연구, 이공계 진학역량 강화 및 과학 체험활동 등 학교별 특화프로그램을 운영하고 있다. 제70회 전국과학전람회 연구 경험을 발표한 금천고등학교 양성하 학생은 “탐구 과정과 결과에 대한 나눔과 서로 다른 시각의 다양한 친구들의 의견 및 선생님들의 말씀을 통해 생각을 확장할 수 있는 기회가 됐다”고 말했다. 배상호 창의특수교육과장은 “미래 국가 경쟁력의 원동력이 될 이공계 우수 인재들을 양성하기 위해 과학중점학교 운영 지원을 위해 꾸준히 노력하겠다”고 밝혔다. -
충북교육청, 2025. 유아교육발전 워크숍 운영
충북교육청전경(사진=충북교육청) [PEDIEN] 충청북도교육청은 17일 청주 메리다컨벤션에서 국·공·사립 유치원의 교원 총 300명을 대상으로 2025. 유아교육발전 워크숍을 운영했다. 이번 워크숍에서는 2025년 유아교육 정책사업을 소개하고 새학년 교육과정 준비 및 수업과 관계집중의 달 운영으로 교원들의 교육과정 실행력을 지원하고자 했다. △충북유아교육 핵심 정책사업 소개 △충북 유아교육 추진계획 안내 △새학년 교육과정 준비기간 운영 사례나눔 및 관계형성 워크숍 △유치원 발전 자체진단을 통한 특색있는 새학년 교육과정 설계 △유아 집중 관찰기간을 위한 유아·놀이중심의 놀이기록 및 I-누리 유아 관찰 활용 연수를 통해 유치원 교원의 역량 강화 등 새학기의 골든 타임을 위한 알찬 연수가 진행됐다. 윤건영 교육감은 “새학년 준비기간은 3월의 안정된 새학기가 진행될 수 있도록 교육공동체가 함께 교육과정을 수립하는 기간이다. 2025학년도에도 미래를 여는 충북유아교육이 더욱 성장하고 유아가 빠르게 적응해 한 명 한 명 미래를 위해 성장하는 아이들로 키우기 위해 밀착지원을 아끼지 않겠다”고 말했다. 참고로 새학년 교육과정 준비기간은 2025년 3월 안정된 새학기가 진행될 수 있도록 유치원 및 지역특색을 반영한 유치원교육과정을 설계하고 운영하기 위해 매우 중요한 시기이다. -
광주동부교육지원청, ‘교원 정기승급’도 학교지원센터에 맡겨주세요
광주광역시교육청전경(사진=광주광역시교육청) [PEDIEN] 광주동부교육지원청 학교지원센터는 학교 행정업무 경감을 위해 ‘2025년부터 동부 관내 모든 공립 유·초·중학교 대상으로 교원 정기승급 업무를 지원한다. 동부교육지원청 학교지원센터에서는 2025년 1월 정기 승급자부터 소규모 초등학교 15교를 대상으로 시작해 4월에는 전체 초등학교, 7월에는 단설유치원, 10월부터는 중학교까지 확대해 교원 승급 업무를 처리하기로 했다. 현재는 개별 학교에서 매월 호봉 승급 대상자를 처리하고 있는데, 학교지원센터에서 교원 정기승급 업무를 지원함으로써 학교의 행정업무를 경감하고 교원이 학생 중심 교육활동에 전념할 수 있도록 하는 데 목적을 두고 있다. 이 밖에도 동부교육지원청 학교지원센터에서는 ‘초등학교 기간제 교원 채용 지원’, ‘유·초등학교 모래놀이장 모래 교체 및 모래 소독 관리 지원’ 등의 사업을 시행하고 있다. 동부교육지원청 정성숙 교육장은 “‘다시 교육의 본질로’라는 광주교육 슬로건처럼 학교가 학생을 중심에 두고 교육활동에 집중할 수 있도록 현장이 공감하는 학교 지원사업을 지속적으로 발굴해 학교 지원에 최선을 다하겠다”고 말했다. -
경기도교육청북부유아체험교육원, ‘2024 전국 유아교육진흥원장 협의회’ 개최
경기도교육청북부유아체험교육원, ‘2024 전국 유아교육진흥원장 협의회’ 개최 [PEDIEN] 경기도교육청북부유아체험교육원이 16일부터 17일까지 ‘2024 전국 유아교육진흥원장 협의회’를 개최한다. 이번 협의회에는 경기도교육청남부유아체험교육원, 경기도교육청북부유아체험교육원을 포함해 14개 시도 유아교육진흥원장이 참여해 지역별 운영 사업 현황과 중·단기적 유아교육 정책의 현안 과제를 함께 논의한다. 주요 내용은 △2024 시도별 운영 우수사례 공유 △2025 시도별 신규 추진 사업 공유 △유아교육 정책 현안 과제 토론 △선진 체험기관 방문 등으로 구성했다. 특히 우수사례 공유에서는 현장지원 인성체험 프로그램, 2024 온라인 유치원 ‘책이랑 놀자’지원, 지역 특색을 반영한 문화 예술놀이방 운영 등 유아교육 진흥을 위한 시도별 노력을 소개하고 더 나은 유아교육을 위한 방안을 모색할 예정이다. 정재영 경기도교육청북부유아체험교육원장은 “이번 협의회가 미래 사회의 변화에 대응하면서 유아교육 역량을 강화하는 소통과 공감, 협력의 시간이 될 것”이라며 “대한민국 유아들의 행복한 성장을 지원하고 있는 전국 유아교육진흥원의 다양한 사례를 공유해 미래 유아교육 발전에 적극 노력하겠다”고 말했다. -
경기도교육청, 경제교육단체협의회 업무협약 체결
경기도교육청, 경제교육단체협의회 업무협약 체결 [PEDIEN] 경기도교육청이 16일 오후, 경제교육단체협의회와 업무협약을 체결하고 경기공유학교와 늘봄학교의 경제교육 프로그램을 확대하기로 했다. 업무협약식에는 임태희 교육감, 박재완 경제교육단체협의회 회장을 비롯해 두 기관의 관계자들이 참석했다. 경제교육단체협의회는 올바른 경제관을 확립하고 합리적 의사결정 능력을 함양하기 위해 50개의 회원사로 이루어진 단체이다. 두 기관은 업무협약을 통해 △경기공유학교, 늘봄학교 맞춤형 교육프로그램 개발·운영 △경제교육단체협의회 회원사 활용 거점활동 공간과 인적 자원 공유 △관련 교육 사업 등에 적극 협력하기로 했다. 업무협약에서 임태희 교육감은 “경기공유학교는 지역사회와 함께 학생들의 미래를 준비하는 곳”이라며 “학교에서 배우기 어렵거나 더 배우고 싶은 경우 지역 공유학교에서 학생 맞춤형 교육이 이뤄질 수 있다”고 강조했다. 이어 임 교육감은 “경제 소양은 미래를 위한 기초 역량으로 학교에서 준비하는 것이 중요하다”며 “경제교육단체협의회의 교육 자원을 활용해 경기공유학교와 늘봄학교에서 실질적이고 흥미롭게 경제교육을 할 수 있다”고 말했다. 경제교육단체협의회 박재완 회장은 “이번 업무협약이 경기공유학교, 늘봄학교를 넘어 대한민국 모든 학교의 경제교육 활성화에 디딤돌이 되길 기대한다”고 말했다. -
경기 다문화교육 전문가, 경기 다문화학생 성장 위해 탄탄한 발걸음
경기 다문화교육 전문가, 경기 다문화학생 성장 위해 탄탄한 발걸음 [PEDIEN] 경기도교육청이 16일 남부청사에서 다문화교육진흥위원회를 개최하고 성장 중심 다문화교육 정책 패러다임 전환을 논의했다. 도교육청은 다문화학생의 성장단계별 맞춤 지원을 목표로 진입형, 적응형, 성장형을 타이틀로 단계별 지원 체계를 구축하고 있다. 다문화교육진흥위원회에서는 다문화교육 정책 성과와 지원 사항을 검토하고 내년도 추진 방안을 논의했다. 위원회에서는 △다문화학생 입국 초기 한국어교육 집중 지원 확대 △다문화학생 대상 교육교류 추진 △인공지능 기반 자동번역프로그램 시범 사업 △다문화 밀집학교 학급당 정원 감축 △다문화 고등학생용 교과개념 한국어 인정 교과용 도서 개발 추진 △다문화학생 다수 재학교 교육 실습학교 지정 등을 올해 주요 성과로 꼽았다. 도교육청은 카자흐스탄과 교육교류를 통해 업무협약을 체결하고 우수 인재를 원어민 교사로 초빙해 이중언어교육을 적극적으로 운영했다. 다문화고등학생을 위해 교과개념한국어 인정교과용 도서 개발에 박차를 가해 가문화학생의 기초학력 향상을 위해 노력했다. 또한 경기도 다문화학생의 유입률 증가와 더불어 예비 교원의 현장 전문성 신장을 위해 전국 최초로 교원양성기관과 업무협약을 맺고 다문화밀집교 대상으로 교육실습교를 지정, 추후 점진적 확대 예정이다. 2025년 경기 다문화교육 정책은 복지 위주의 성장 중심 정책으로 패러다임 전환해 다문화학생 강점 지원하고 다문화학생이 글로벌 인재로 성장할 수 있는 교육과정을 제공하는 공립형 대안학교 설립 등을 논의했다. 다문화교육진흥위원회 위원장 홍정표 제2부교육감은 “위원회에서 논의한 사항을 적극적으로 검토해 모든 학생이 함께 성장하고 글로벌 리더로 성장할 수 있는 경기 다문화교육 정책을 추진하겠다”고 말했다. 한편 다문화교육진흥위원회는 경기도교육청 다문화교육 진흥 조례 제5조에 근거한 위원회이다. 도교육청, 도의회, 도청, 학계, 관계 기관 등 다문화교육 전문가 14명이 참여해 다문화교육 진흥을 위해 의견수렴과 자문 역할을 한다. -
광주시교육청-북구, ‘일곡중 희망이음터’ 사업 본격 추진
광주시교육청-북구, ‘일곡중 희망이음터’ 사업 본격 추진 [PEDIEN] 광주시교육청은 16일 본청 상황실에서 광주 북구와 학교복합시설 ‘일곡중 희망이음터 복합시설’ 사업 추진을 위한 실시 협약을 체결했다. 이날 협약식에는 이정선 교육감, 문인 북구청장 등이 참석했다. ‘일곡중 희망이음터’는 총 사업비 35억원을 투입해 일곡중학교 일원을 아이들과 지역사회가 협력할 수 있는 희망 공간을 조성하는 사업으로 시교육청에서 추진하는 복합커뮤니티교실, 마을온실, 체육시설, 맨발산책로 북구청에서 추진하는 나눔주차장, 희망의 거리 등으로 구성된다. 이번 협약에는 원활한 사업 추진을 위한 △사업 추진 및 운영 주체 △사업비 분담 △운영관리협의회 구성 등의 내용이 담겼다. 또 시교육청과 북구는 사업 추진이 성공적으로 이뤄지도록 공동 협력하기로 했다. 앞서 지난 10월 31일에는 ‘일곡중 희망이음터’ 사업의 하나로 호프 클래스가 문을 열었다. 호프 클래스는 기존 일곡중학교의 유휴 교실을 △다용도 시청각교육이 가능한 미디어월 △졸업생들의 학창 시절을 담은 디지털역사관 △조식 카페 및 휴게공간 등으로 새롭게 단장한 것이다. 문인 북구청장은 “북구에 다양한 학교복합시설이 들어서 지역민과 함께 소통하고 성장, 발전하는 구심점이 될 수 있도록 노력하겠다”고 말했다. 이정선 교육감은 “‘일곡중 희망이음터’ 가 조성되면 다양한 실력을 품은 광주 학생들이 미래를 꿈꾸는 장이 마련될 것으로 기대한다”며 “사업이 내실있게 추진돼 학교복합시설의 모범사례가 될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다. -
경기도교육청, 질문과 탐구로 여는 미래교육 ‘2024 학교 성과발표회’ 개최
경기도교육청, 질문과 탐구로 여는 미래교육 ‘2024 학교 성과발표회’ 개최 [PEDIEN] 경기도교육청이 16일 ‘2024 질문과 탐구가 있는 학교 성과발표회’를 개최한다. ‘질문하는 학교’ 와 ‘탐구수업공동체’의 교육 성과를 공유하고 우수사례를 나누기 위한 목적에서다. 경기도교육청은 질문과 탐구 중심의 수업·평가 문화 확산으로 학생의 학업 역량을 높이고 나아가 미래 교육의 기반을 마련하기 위해 힘쓰고 있다. 이번 행사는 학생의 자발적 질문과 토론이 중심이 되는 수업문화 확산과 ‘사유하는 학생, 깊이 있는 수업’을 구현하는 학교문화 정착을 지원하기 위한 취지로 마련했다. 성과발표회에는 도내 질문하는 학교 운영 담당자와 탐구수업공동체 대표 교사 230여명이 참석했다. 순서는 이화여대 옥현진 교수가 ‘주도적인 학습자는 어떻게 길러지는가?’를 주제로 여는 강연을 진행한다. 이어 학교와 수업공동체의 우수 운영사례 발표로 질문과 탐구 중심 수업모델을 확산하고 소통망 구축에 힘쓴다. ‘질문하는 학교’는 도내 25개 학교를 운영하고 있다. 학생의 자기주도적 질문과 토론이 일상화된 교실 수업문화 조성, 창의적 문제해결력 신장을 위해 다양한 수업과 평가 방식을 실천하는 우수 선도학교다. ‘탐구수업공동체 교사단’은 모두 175개를 운영하고 있다. 질문과 탐구가 중심이 되는 수업 및 평가 연구와 실천으로 깊이 있는 수업모델 개발에 앞장서는 수업공동체다. 도교육청 교육과정정책과 김윤기 과장은 “이번 행사를 통해 학생이 자발적으로 질문하고 토론하는 학교 수업문화를 정착하고 창의적, 비판적 사고력을 키울 수 있기를 바란다”며 “질문과 탐구 중심 수업모델은 단순히 교실 안에 머무르지 않고 학교와 지역사회를 넘어 세계로 나아가는 도교육청의 미래교육 비전과 연결될 것”이라고 말했다. 한편 도교육청은 질문과 탐구 중심의 교육문화 조성 노력과 함께 2025년에는 질문하는 학교와 탐구수업공동체 운영 대상을 확대할 방침이다. -
경기도교육청 조원청사, 경기교육의 과거, 현재, 미래를 담는다
경기도교육청 조원청사, 경기교육의 과거, 현재, 미래를 담는다 [PEDIEN] 경기도교육청 조원청사가 다양한 기능과 교육적 가치를 담은 복합공간으로 탈바꿈한다. 조원청사는 지난 1969년부터 50여 년이 넘도록 경기도교육청의 대표 청사로서 중추적 역할을 수행해 왔으나, 2023년 6월에 경기도교육청 광교청사로 신축 이전한 후 유휴청사로 최소한의 기능만을 담당해 왔다. 도교육청은 증가하는 도내 교육정책 및 행정 수요를 적극 충족하기 위해 2024년 6월 추경예산 40여억원을 확보해 조원청사 활용을 위한 공간재구조화사업을 추진하고 있다. 현재는 본관 건물의 내부 철거공사를 진행 중이다. 조원청사는 2023년 하반기에 도교육청 전체 교직원을 대상으로 실시한 설문조사와 전문기관의 용역 결과를 바탕으로 업무, 연수, 문화, 복지공간을 갖춘 복합시설 조성을 위해 다양한 협의를 지속해 나가고 있다. 이에 따라 업무공간은 200여 석 규모의 스마트 환경으로 조성할 예정이다. 다양한 규모의 회의실과 세미나실을 마련해 연수 기회를 확대하고 교직원들의 접근성을 높여 자율적 연구 풍토 조성을 위한 공간을 제공한다. 또한, 교직원, 학생, 학부모, 지역주민 모두가 이용할 수 있는 전시 공간과 북카페 등의 문화·복지 공간도 함께 조성할 계획이다. 이를 위해 각종 실무협의체를 2025년에도 지속 운영할 예정이다. 도교육청 진성규 인재개발지원과장은 “경기도교육청 조원청사는 경기교육을 위해 헌신한 많은 분들과 경기교육가족 모두에게 의미가 있는 공간”이며 “급변하는 환경 속에서 조원청사가 새로운 경기교육을 이끌어갈 핵심 기능을 수행할 수 있도록 공간 기획과 조성에 최선을 다하겠다”고 말했다. 한편 도교육청은 직속기관 이전 재배치 계획에 따라 현재 경기도교육연구원을 조원청사 내 구 교육정보기록원 건물 준공과 함께 이전할 예정이다. 이에 따라 향후 경기교육 정책에 대한 연구와 연수, 업무 연계를 더욱 강화해 나갈 계획이다. -
충남교육청, 학생 맞춤형 교육복지 실현 위한 2024 교육복지지원사업 성과 공유회 개최
충남교육청, 학생 맞춤형 교육복지 실현 위한 2024 교육복지지원사업 성과 공유회 개최 [PEDIEN] 충남교육청은 12월 16일 충남교육청교육연수원 대강당에서 도내 학교 및 기관 관리자와 교육복지 담당자 230명을 대상으로 ‘2024 교육복지지원사업 성과 공유회’를 개최했다고 밝혔다. 이번 행사는 14개 시군 교육지원청 관계자, 교육복지사업학교, 학생맞춤통합지원 선도학교 관계자들이 참석한 가운데 사업성과와 우수사례를 공유하고 질적 향상을 위한 개선 방안을 모색하기 위해 마련됐다. 성과 공유회에서는 △2024 교육복지지원사업 유공자 교육감 표창 △교육복지지원사업 우수사례 발표 △지역 연계 민간 복지기관 사업성과 소개 등 다양한 프로그램이 진행됐다. 김지철 교육감은 “사회적 환경이 빠르게 변화하며 양극화와 복합적 문제를 겪는 학생들이 늘어나는 어려운 상황 속에서도, 교육복지 사각지대를 해소하고 학생 중심의 맞춤형 복지 실현을 위해 애써주신 일선 현장의 관리자와 담당자들께 감사드린다”고 말했다. 충남교육청은 앞으로도 교육 취약계층 학생들에게 학습, 문화체험, 심리·정서 지원, 조식 지원, 징검다리교실 운영, 긴급복지 지원 등 다양한 학생 중심 맞춤형 교육복지 프로그램을 통해 학생들의 전인적 성장을 돕는 정책을 적극 추진할 방침이다. -
광주시교육청, 2025학년도 수능 운영 유공자 표창
광주시교육청, 2025학년도 수능 운영 유공자 표창 [PEDIEN] 광주시교육청은 16일 본청 상황실에서 ‘2025학년도 수능 운영 유공자 표창 시상식’을 개최했다. 이정선 교육감은 이날 시상식에서 수능 운영 유공 경찰관 5명, 구급대원 5명 등 총 10명에 대해 교육감 표창을 수여했다. 또 입원 학생이 원활하게 수능에 참여할 수 있도록 지원한 ‘병원시험장’ 광주동림병원과 수능 운영 환경 조성을 적극 지원한 광주시 교통운영과에 감사패를 전달했다. 광주경찰청은 수능이 안전하고 안정적으로 시행될 수 있도록 수능 문답지 호송, 문답지 보관소 경비, 시험장 문답지 배송, 시험장 주변 순찰 강화 등에 경찰관 100여명을 지원했다. 수험생이 시험장 학교를 잘못 찾은 경우 순찰차를 이용해 안전하게 이동하는 역할도 했다. 광주소방안전본부는 시험이 끝날 때까지 38개 시험장의 수험생 응급조치 및 구급 상황 대처를 위해 구급대원 38명이 상주하며 지원했다. 광주시 교통운영과는 출근시간 조정 및 통근버스 조정, 대중교통 수송 활성화, 교통편의 제공 등을 지원했다. ‘병원시험장’ 광주동림병원은 갑작스럽게 입원한 수험생이 안정적으로 시험에 응시할 수 있도록 환경을 조성하고 지원했다. 이정선 교육감은 “수험생이 안전하고 안정적인 환경 속에서 시험을 볼 수 있도록 애써준 경찰청, 한국전력공사, 기상청 등에 감사드린다”며 “특히 경찰관, 구급대원, 병원시험장, 광주시 교통운영과 등의 헌신적인 도움 덕분에 올해 수능이 무사히 마무리될 수 있었다”고 말했다. -
충남교육청, 2024년 충남형 늘봄학교 우수사례 선정으로 성과 입증
충남교육청전경(사진=충남교육청) [PEDIEN] 충남교육청은 12월 16일 교육부가 선정한 2024년 늘봄학교 우수사례에 도내 총 6개 학교와 2개 지자체가 선정됐다고 밝혔다. 이번 우수사례 시상은 늘봄학교의 성공적 현장 안착을 위해 노력하는 늘봄학교와 도내 지자체를 포함한 관련 기관들의 사기 증진을 위해 실시했으며 늘봄학교 및 방과후학교 관련 전문가들로 구성된 심사위원회를 통해 초등 늘봄학교, 중등 방과후학교 부문으로 나누어 심사했다. 초등 늘봄학교 부문 총 25건 중 △ 광석초등학교 △ 천안불무초등학교, 천안서당초등학교, 천안신촌초등학교가 선정됐으며 중등 방과후학교 부문에서는 △ 원이중학교 △건양대학교병설 건양고등학교가 선정됐다. 또한 초등 일반 지자체 부문에 △충남 홍성군청, 중등 방과후학교 지자체 부문에 △충남 천안시청이 선정되는 영광을 누렸다. 전국 총 35개 학교·기관 중 선정된 충남의 8개 학교와 기관은 학교 안 자원을 효율적으로 활용하고 지역 특색을 반영한 우수한 늘봄 프로그램을 구성해 우수사례 선정심사위원회로부터 높은 평가를 받았다. 특히 광석초 ‘별처럼 빛나는 STAR 4U 늘봄학교 운영’, 천안불무초 ‘배움이 즐겁고 함께 성장하는, 어깨동무 늘봄학교’, 천안서초등학교 ‘아이들을 품다, 늘봄 문을 열다, H·U·G 프로젝트로 천안서당 늘봄 문열기’, 천안신촌초 ‘마을과 학교의 행복한 동행으로 꿈·행복·미래’를 주제로 소개한 늘봄학교 현장의 생생한 사례와 다채로운 프로그램 운영이 큰 주목을 받았다. 김지철 교육감은 “촘촘하고 안전한 충남형 늘봄학교를 빛낸 6개 학교와 2개 지자체에 진심으로 축하를 전한다”며 “2025년에도 충남형 늘봄학교가 우리 아이들에게 더 알차고 행복한 교육 정책으로 다가갈 수 있도록 다시 한번 최선을 다하겠다”고 밝혔다.