성기황 의원, 하이러닝과 AI교육 정책 졸속 추진 비판

아날로그 교육으로 바뀌는 선진국 사례를 바탕으로 정책의 추진 멈춰야

인쇄
기자
온라인 뉴스팀




성기황 의원, 하이러닝과 AI교육 정책 졸속 추진 비판



[PEDIEN] 경기도의회 교육기획위원회 성기황 의원은 18일 열린 2024년도 경기도교육청 행정사무감사에서 하이러닝과 AI 디지털 교육 정책이 현장의 우려에도 졸속 추진되고 있다고 강하게 비판했다.

성 의원은 “하이러닝과 IB 교육은 기존 교육 체계와 적합하지 않다는 교사와 학생들의 지적이 끊이지 않고 있다”며 일선 교사들의 목소리를 충분히 듣고 정책 추진을 재검토 해야한다고 강조했다.

또한, 성 의원은 경기도교육청에서 실시한 여론조사 결과를 언급하며 “경기도민의 77%가 하이러닝을 모른다는 사실은 정책이 제대로 자리 잡지 못하고 있다는 증거”며 “현재 추진 중인 정책이 학생들에게 진정 필요한 것인지, 아니면 단순 보여주기식 치적으로 끝날 것인지 면밀히 살펴봐야 한다”고 강조했다.

성 의원은 “덴마크, 스웨덴, 벨기에 등 유럽 선진국들은 디지털 교육의 부작용을 인정하고 아날로그 교육으로의 회귀를 선언하고 있다”고 언급하며 “AI 디지털 교과서와 하이러닝 같은 정책은 속도감 있는 추진보다 학생과 교사의 실질적 요구가 반영된 신중한 설계가 우선되어야 한다”고 말했다.

끝으로 성의원은 “AI 기반 교육은 학생들에게 교육 철학과 가치관 전달이 부재할 수 있다”고 지적하며 “교사와 학생이 체감할 수 있는 교육환경 개선에 힘써줄 것”을 강조했다.

지자체 의회

광역시