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[PEDIEN] 충남교육청은 특수교육대상 학생의 학습권 보장과 맞춤형 교육환경 조성을 위해 도내 특수학교와 일반학교에 총 63학급을 신·증설하고 특수학급 환경개선 지원을 확대한다고 18일 밝혔다.
신·증설되는 특수학급은 특수학교에 16학급, 일반학교에 47학급이 증설되어 2024년 3월 1일 기준 대비 63학급이 늘어나며 과밀학급 해소에 큰 역할을 할 것이라 기대하고 있다.
그동안 충남지역 특수교육대상 학생 수가 꾸준히 증가함과 동시에 일부 지역에서는 과밀학급 문제가 심각해짐에 따라, 이번 특수학급 신·증설은 장애학생들이 더 쾌적하고 안전한 교육환경에서 학습할 수 있도록 마련된 조치이다.
또한, 충남교육청은 특수학급 환경개선 지원에도 박차를 가한다.
신·증설되는 특수학급 및 노후 특수학급에 대해 교실당 약 1,500만원 내외의 예산을 지원하며 유치원 5학급, 초등학교 39학급, 중학교 14학급, 고등학교 11학급 등 총 73학급에 환경개선비를 지원할 예정이다.
이번 지원은 교실 내 통풍·환기, 안전시설 개선과 함께, 장애학생의 특성에 맞는 교육 기자재 구비 등 맞춤형 환경 조성을 목표로 한다.
충남교육청은 지난해부터 중도·중복장애학생 학급 설치 기준 하향 조정을 위해 행정체계 정비와 지속적인 협의 등 다양한 노력을 기울였으며 특수교육대상 학생 선정·배치 지침 마련 및 학교 내 남는 교실 활용 지원 등 증설 여건 개선을 위한 다양한 정책을 추진해왔다.
김지철 교육감은 “특수교육대상 학생 수는 앞으로도 지속적으로 증가할 것으로 예상되며 이에 따라 특수학교 및 특수학급의 신·증설과 함께 환경개선 지원 확대가 시급하다”며 “이번 지원을 통해 장애학생들이 더 안전하고 쾌적한 교육환경에서 학습할 수 있도록 지속적으로 노력할 것”이라고 강조했다.
2025-02-19
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경기도교육청인성교육원, 초등 신규임용 예정 교사 316명 직무연수 성료
[PEDIEN] 경기도교육청인성교육원이 3월 1일 조직개편을 앞두고 고양 소재 동양인재개발원 등에서 직무연수를 실시했다.
17일부터 18일까지 1박 2일간 진행된 이번 직무연수는 2025 초등 신규임용 예정 교사 316명을 대상으로 단방향, 쌍방향 혼합연수 총 30시간으로 마련됐다.
주요 강좌는 공직자 청렴교육을 비롯해 △문제행동 유형에 따른 학생 생활지도 △교실 속 관계 맺기 △하이러닝을 활용한 AI·디지털 활용 수업 △학생 주도성을 키우는 수업 설계 등이다.
경기도 초등교사로서 미래 교육 역량과 생활지도 전문성을 함양하는데 주안점을 뒀다.
연수에 참여한 한 예비교사는 “연천에 발령받았는데 짧은 시간이지만 멘토 선생님들과 함께 현장의 문제 고민과 대안을 모색해 뜻깊었다”며 “아이들에게 친절한 선생님이 되고 싶다”고 소감을 밝혔다.
한편 경기도교육청인성교육원은 3월 1일자로 경기도교육청북부연수원으로 새롭게 출발한다.
이번에 실시한 신규임용 예정 교사 연수를 발돋움으로 경기도 미래 교육을 열어가는 중심 연수원으로 우뚝 서고자 노력하고 있다.
2025-02-19
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임태희 교육감, “경기이음온학교 개교, 한국 교육의 새로운 이정표가 될 것”
[PEDIEN] 경기도교육청이 19일 경기이음온학교의 개교식을 개최하고 오는 3월부터 1학기 학사 운영을 공식 시작한다.
경기도 수원에 위치한 경기이음온학교는 총 17개의 1인 스튜디오에서 교사가 실시간 쌍방향 수업을 진행하며 학생에게 맞춤형 학습 기회를 제공할 예정이다.
또한 온라인으로 다양한 과목 개설이 가능해 2025년부터 전면 적용되는 고교학점제 운영을 지원하고 학생 개개인의 학습 요구를 반영한 교육환경 조성에도 도움이 될 것으로 기대하고 있다.
이날 개교식에서는 임태희 교육감을 비롯해 경기도의회 교육행정위원회 이애형 위원장, 경기도의회 의원과 교육부, 교육청 주요 관계자 50여명이 참석해 경기이음온학교의 새로운 시작을 축하했다.
개교 행사는 △경기이음온학교의 운영 방향 △미래형 온라인 교육 모델로의 역할 △경기이음온학교 시설 현황 △온라인 교육과정 운영 계획 발표 순으로 진행했다.
참석한 내외빈은 행사 후 1인 스튜디오를 활용한 실시간 수업 시연 장면을 참관했다.
학생과 함께 실시간 쌍방향으로 수업하는 모습을 보며 경기이음온학교가 온라인 플랫폼 학교로 선도적인 역할을 담당해 줄 것을 기대했다.
임태희 교육감은 축사에서 “경기이음온학교는 고교학점제의 취지에 맞는 학생 맞춤형 교육, 또 학생의 다양한 학습 요구에 따른 교육기회를 어떻게 제공할 것인가에서 출발했다”며 “경기교육이 준비하는 ‘하이러닝’ 교수학습 플랫폼을 통해 학생이 언제 어디서나 원하는 것을 공교육 틀에서 제공하자는 목표와도 맞아들어간 것”이라고 말했다.
이어 “학생이 시공간을 넘어 우수한 콘텐츠를 다양하게 접할 수 있도록 400여 개 교사연구회 등이 참여해 맞춤형 콘텐츠와 체계적인 교육과정을 지원해 주시길 기대한다”며 “경기이음온학교의 개교는 학생의 다양한 요구에 따른 맞춤형 교육을 실현한다는 차원에서 한국 교육의 새로운 이정표가 될 것”이라고 강조했다.
한편 경기이음온학교는 디지털 기반 교수학습을 지원하며 온라인 교육과정을 운영하는 학점인정 공립 각종학교다.
교육부가 주관한 공립 온라인학교 시범운영 추진계획에 따라 설립을 추진해 왔다.
2025-02-19
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[PEDIEN] 충남교육청은 19일 충남농업기술원에서 우수 농촌체험학습장에 대한 인증패 수여식과 충남농어민명예교사 위촉식 및 배움자리를 농촌체험학습장 대표, 충남농어민명예교사, 충남농업기술원 관계자 등 180여명이 참석한 가운데 실시 했다고 밝혔다.
이번 행사는 1부에서는 학교텃밭정원의 교육적 활용 방법이라는 주제로 공주대학교 길찬샘 교수의 특강과 김용화 특별강사의 성희롱·성폭력 및 아동학대 예방 연수를 진행했다.
이어 2부는 충남교육청 품질인증 우수 농촌체험학습장 67개소에 대한 인증패 수여, 2024년 학교 텃밭 가꾸기 유공 충남농어민명예교사 28명에 대한 표창장 전수, 2025년에 활동할 충남농어민명예교사 100명에 대한 위촉장 수여로 진행됐다.
충남농어민명예교사제도는 학교텃밭정원 사업을 지원하기 위해 충남교육청이 10년째 운영해 오고 있는 제도이다.
이를 통해서 2025년 273개의 학교텃밭정원 운영학교들이 안전하고 효율적으로 텃밭교육의 목적을 달성할 수 있도록 농업 지식과 실무활동을 지원하고 있다.
김지철 교육감은 “학교텃밭정원 가꾸기 교육을 통해서 학생들은 자연과 환경에 대한 이해를 높일 수 있으며 실제로 식물을 키우고 관리하는 경험을 통해서 자신감과 책임감을 키울 수 있다”며 “앞으로도 충남교육청은 충남농어민명예교사와 농촌체험학습장이 학교 교육과 더욱 긴밀하게 협조할 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
2025-02-19
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[PEDIEN] 인천광역시교육청은 18일 관내 중학교 진학담당부장을 대상으로 진학지도 역량강화 연수를 실시했다.
인천시교육청평생학습관에서 열린 이번 연수는 변화하는 대입제도에 관한 이해를 돕고 학교 현장의 진학지도를 지원하기 위해 마련됐다.
연수는 △고입 진로 진학 상담 방안 △진로진학직업로드맵 활용 방안 △특성화고 진학 홍보사업 안내 △인천사이버진로교육원 활용 방안 △2028 대입 개편안에 따른 진로 진학지도 방안 등으로 구성됐고 인천진로진학지원단에서 제작한 진학지도용 참고 자료가 배부됐다.
인천시교육청 관계자는“신학기를 맞아 학생 진학지도에 필요한 자료를 제작·배부하고 교사 연수를 진행해, 맞춤형 상담 지도를 준비할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
2025-02-19
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인천광역시교육청, 2025학년도 고등학교 교육과정 정책 설명회 개최
[PEDIEN] 인천광역시교육청은 18일 고등학교 교감 및 업무 담당 교사 200여명을 대상으로 2025 고등학교 교육과정 정책 설명회를 실시했다.
2022 개정 교육과정의 학교 현장 안착을 위해 마련된 이번 설명회에서는 고등학교 교육과정 운영 사항, 학생 맞춤형 결대로 교육과정 운영, 읽걷쓰 연계 중등 수업 및 평가 혁신 등을 다루었다.
인천시교육청 관계자는 “고등학교 교육과정 운영 지원과 정책 공유로 안정적인 교육과정 운영을 지원하겠다”고 밝혔다.
2025-02-19
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[PEDIEN] 인천광역시교육청은 투명한 재정 운영과 시민의 알 권리 충족을 위해 2025년 예산 기준 지방교육재정을 공시했다.
이번 공시에서는 △공통공시 총괄 △세입·세출 운용 상황 △기금운용 △중기지방교육재정계획 △성인지 예산 △재정자주도 등 재정 운용 상황 등을 확인할 수 있다.
인천시교육청의 2025년도 예산 규모는 5조 6,021억원으로 전년 대비 5,037억원 감소했으며 이중 교육비특별회계는 1,904억원 증가한 5조 2,975억원, 기금은 6,941억원 감소한 3,046억원이다.
2025년도 교육비특별회계 세출예산은 인건비가 53.4%로 가장 큰 비중을 차지하고 있으며 유아 및 초중등교육 43.6%, 교육 일반 2.5%, 평생교육 0.3% 순으로 편성됐다.
자세한 내용은 인천광역시교육청 누리집에서 확인할 수 있다.
인천시교육청 관계자는 “투명하고 효율적인 재정 운용으로 학부모와 지역 사회의 신뢰를 높이고 학생들에게 더 나은 교육 환경을 제공하기 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
2025-02-19
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[PEDIEN] 인천광역시교육청은 19일 7개 교원단체, 인천장애인교육권연대, 인천장애인부모연대, 유·초·중·고·직업계고·특수학교 자율장학협의회 등 15개 교육단체와 인천 특수 교육 개선을 위한 공동 합의문을 발표했다.
합의문에는 △과밀 특수학급 해소 △특수교육운영위원회 기능 강화 △특수교육지원센터 운영 방식 개선 △특수 교육 대상 학생, 교사, 학부모 심리상담 지원 강화 △중도·중복 장애 학급 운영 개선 △전일제 특수 교육 대상 학생 지원 방안 마련 △행동중재지원단 전문성 향상 △통합학급 운영 방식 개선 △특수교사 교권 향상 및 업무경감 등 9대 과제와 33개 세부 과제가 담겨 있다.
도성훈 교육감은 “특수 교육은 우리 사회를 포용적이고 공정하게 만드는 중요한 토대”라 강조하며 “특수 교육 여건 개선을 시대적 과제로 삼아 흔들림 없이 추진하겠다”고 밝혔다.
한편 인천시교육청은 과밀 특수학급 해소를 위해 3월 1일 자로 134개 특수학급을 신·증설하고 ‘특수학급 설치 및 지원 조례’ 등 관련 법규의 개정을 추진할 예정이다.
2025-02-19
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[PEDIEN] 인천광역시교육청이 기초학력 업무 담당자를 대상으로 정책설명회를 열어 기초학력 보장을 위한 학교 현장 지원 강화에 나섰다.
지난 14일 열린 설명회에서는 2025학년도 기초학력 보장 정책과 학교급별 기초학력 보장 프로그램 운영 방안을 소개했으며 학습지원 대상 학생 지원협의회 구성, 맞춤형 학업성취도 자율 평가 등 기초학력 진단 활동, 두드림학교 및 1수업 2교사제 운영 등을 안내했다.
또한, 찾아가는 학습 상담, 기초학력 119 등 인천광역시교육청기초학력지원센터 및 학습종합클리닉센터의 학교 지원 사업도 소개됐다.
한편 17일과 18일에는 난독증·경계선 지능 학생 지원을 위한 전수조사 사전 설명회를 열고 사전 준비 사항 및 조사 결과에 따른 지원 사항 등을 안내했다.
올해 처음 시작하는 난독증·경계선 지능 학생 전수조사는 난독증은 초등학교 1~2학년, 경계선 지능은 중학교 1학년 학생을 대상으로 진행될 예정이다.
도성훈 교육감은 “모든 학생의 기초학력 보장을 위해 진단과 지원, 평가관리로 이어지는 기초학력 학습 안전망을 내실 있게 운영하겠다”고 밝혔다.
2025-02-19
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[PEDIEN] 도성훈 인천광역시교육감은 18일 중등 신규 임용 교사 416명을 대상으로 ‘학교를 삶으로 일상이 배움이 되는 교육’을 주제로 강연했다.
도성훈 교육감은 이번 강연에서 △학생성공시대로 함께 걷는 길 △벽을 문으로 만드는 미래 교육 △삶의 힘을 키우는 교육 △읽걷쓰 기반 올바로·결대로·세계로 교육 △인천교육의 힘을 키우는 학교 현장 지원 강화 등 다양한 주제를 다뤘다.
도 교육감은 “변화하는 세상에 발맞춰 학교는 앎과 삶이 하나 되고 일상에서 배움을 찾을 수 있도록 선생님들이 현장에서 최선을 다해달라”고 당부했다.
또한, “인천교육의 새로운 가족이 된 선생님들을 진심으로 환영하며 학생 성공 시대를 열어갈 수 있도록 현장 맞춤형 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.
2025-02-19
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강원특별자치도교육청, 빈푹성교육훈련청과 해외 우수 유학생 유치를 위한 업무협약 체결
[PEDIEN] 강원특별자치도교육청은 2025년 2월 18일 베트남 빈푹성교육훈련청에서 해외 유학생 유치를 위한 업무협약을 체결했다.
이번 협약을 통해 강원특별자치도교육청과 빈푹성교육훈련청 간의 교육 교류 협력이 강화되고 실질적인 해외 유학생 유치 기반이 마련됐다.
협약서에는 △직업교육 분야 유학을 희망하는 학생의 추천 및 선발을 위한 현지 협력 △유학생의 비자 발급 및 출입국 관련 지원 △한국어 및 한국 문화 적응 프로그램 운영 △교육과정 운영 및 졸업증명서·자격증 취득 지원 △유학생의 안전한 생활과 학업 수행 지원 제공 등이 내용이 담겼다.
이번 협약을 통해 해외 유학생들이 원활하게 한국에서 학업을 이어갈 수 있도록 전반적인 행정적·교육적 지원이 이루어질 예정이다.
강원특별자치도교육청은 이번 협약을 기반으로 2026년 3월 1일 자 해외 유학생 유치를 본격적으로 추진할 계획이다.
이를 통해 강원 직업교육의 글로벌 경쟁력을 한층 높이고 국제 교육 교류 활성화를 위한 다양한 협력 방안을 지속적으로 모색할 예정이다.
신경호 교육감은 “빈푹성교육훈련청의 큰 환대에 감사하며 이번 협약을 통해 빈푹성의 학생들을 강원특별자치도의 직업교육 프로그램에 유치하게 되어 기쁘다”며 “앞으로도 국제교육교류 협력 네트워크를 지속적으로 강화해 더 많은 해외 유학생들을 맞이할 수 있도록 노력할 것”이라고 밝혔다.
빈푹성교육훈련청은 강원특별자치도교육청의 국제교육 교류사업에 대한 큰 기대를 전하며 이번에 협약을 맺는 양 기관의 협력 관계가 한국, 베트남 양국 간 교육 교류 발전에도 긍정적인 영향을 미칠 것으로 기대한다고 밝혔다.
2025-02-19
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충남교육청, 유·초 이음교육 운영 학부모 만족도 90.5%
[PEDIEN] 충남교육청은 유아의 건강한 성장·발달과 초등학교 원활한 적응을 위한 유·초 이음교육을 2023년부터 운영하고 있다.
도교육청은 유·초 이음교육 운영기관을 2024년 61개 유치원에서 2025년 116개 유치원으로 확대 운영해 유치원과 초등학교 교육 연계로 사교육비 경감을 위해 노력하고 있다.
또한, 2024년 유·초 이음교육 61개 유치원 시범 유치원과 초등학교 대상으로 벌인 설문조사 결과 학부모 만족도가 90.5%로 만족도가 매우 높은 것으로 나타났다.
유·초 이음교육 운영은 교육과정 이해와 협력을 바탕으로 △유치원과 초등학교 1, 2학년 성장·발달을 지원하는 교육과정 운영 △교원의 실행력 강화와 협의체 구성 △이음교육 현장 지원단을 활용한 찾아가는 상담 △맞춤형 보호자 연수 등 유아와 초등학교 1, 2학년의 교육적 요구에 중점을 둔 통합적인 내용으로 운영해 나갈 예정이다.
양은주 유아교육복지과장은 “유치원과 초등학교의 이음교육을 강화하고 우수사례를 발굴·공유해 유아가 초등학교로의 성공적인 전이가 이루어질 수 있도록 적극적으로 지원해 나가겠다”고 향후 계획을 말했다.
2025-02-19
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경기과천교육도서관, 26일 ‘문화가 있는 날’클래식 콘서트 개최
[PEDIEN] 경기과천교육도서관이 2월부터 11월까지 매달 마지막 수요일 도서관에서 2025년‘문화가 있는 날’행사를 운영한다.
‘문화가 있는 날’ 행사는 클래식과 국악, 재즈 등을 연주하는 콘서트와 체험형 공연으로 도서관 이용자들에게 음악이 주는 감동과 문화적 유대감을 증진할 수 있는 기회를 제공하고자 마련됐다.
26일 오후 도서관 1층 계단식 열람 공간에서는 2월 행사로 ‘도서관 로비 콘서트’를 개최해 이용자들에게 클래식 음악을 소개하고 소통하며 연주를 들려줄 예정이다.
왕태환 관장은 “문화가 있는 날에 시민들에게 음악으로 예술적 감수성을 높이고 문화적 경험이 자연스럽게 일상에 스며들도록 돕겠다”며 “매달 다양한 문화공연을 제공하겠다”고 말했다.
한편 콘서트는 도서관에 방문한 이용자면 누구나 관람 가능하며 체험형 공연 신청은 경기과천교육도서관 누리집에서 추후 안내할 예정이다.
2025-02-19
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[PEDIEN] 경기도교육청이 25개 교육지원청 학교폭력대책심의위원회 소위원장을 대상으로 역량강화 연수를 운영한다.
심의위원의 전문성 신장과 심의 결과의 공정성, 신뢰성을 제고하기 위함이다.
20일 양평블룸비스타에서 개최하는 이번 연수는 도내 25개 교육지원청의 학교폭력대책심의위원회 소위원장 150여명을 대상으로 진행한다.
사안 처리의 전문성 향상과 객관적이고 공정한 심의 운영을 목표로 삼아 사례 중심의 심층 연수로 이뤄진다.
이를 위해 △법률전문가 특강 △학교폭력 관련 법령 및 사안 처리 개정 내용 △공정하고 신뢰성 있는 의사결정 및 회의 진행 △가해 학생 조치별 적용 세부 기준 기본 적용 시 유의 사항 △심의 사례분석 및 실습 내용을 포함했다.
특히 법률전문가 특강에서는 학교폭력 처리 절차의 법적·제도적 이해를 높이는 데 중점을 두고 쟁점 파악과 효과적 대응 방안, 피·가해 학생의 합리적인 조치 방안을 안내한다.
이어 분임별 토의 및 사례분석을 통해 지역별 경험과 의견을 나누고 객관성과 공정성에 기반한 합리적 의사결정 방법도 함께 모색할 예정이다.
도교육청 이지명 생활인성교육과장은 “사안 처리의 공정성과 조치 결과의 신뢰성 강화를 위해 이번 연수를 마련했다”며 “학교폭력 피해 학생 보호를 최우선으로 삼되, 조치 결과의 공정성과 형평성을 동시에 확보할 수 있도록 심의위원의 역량 강화에 지속적으로 노력할 것”이라고 말했다.
2025-02-19
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