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2026학년도 고입전형 대비 중학교 관계자 대상 연수 실시

충남교육청, 엔에이치농협은행 충남본부와 금고 약정 체결
충남교육청, 엔에이치농협은행 충남본부와 금고 약정 체결 [PEDIEN] 충남교육청은 7월 11일 도교육청에서 엔에이치농협은행 충남본부와 함께 차기 교육금고 약정식을 개최하고 향후 4년간 교육금고 운영에 관한 약정을 체결했다. 이번 금고 약정은 현행 금고 약정 기간이 올해 만료됨에 따라 진행된 차기 금고 지정 절차를 거쳐 이뤄졌으며 엔에이치농협은행은 2026년부터 2029년까지 4년간 충청남도교육청 및 산하 기관의 금고 업무를 담당하게 된다. 약정을 통해 엔에이치농협은행은 충남교육청의 교육비특별회계와 기금 등 모든 자금을 운영·관리하고 세입·세출금의 출납 및 보관, 운용 자금의 예치 및 관리 등 교육재정 전반에 대한 금융서비스를 안정적이고 효율적으로 제공할 예정이다. 이날 약정식에서 김지철 교육감은 “엔에이치농협은행과의 협력은 단순한 금고 운영을 넘어, 충남교육의 미래를 함께 하도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 박장순 엔에이치농협은행 충남본부장은 “충남교육청이 추진하는 역점사업과 학교와 지역사회를 위한 아침밥 먹기 캠페인, 학교 폭력 예방캠페인, 장학금 지원 등 다양한 지원 활동에 적극 협력할 계획”이라며 “책임있는 금고 운영은 물론, 지역과 상생할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 2025-07-11
인천광역시교육청, 학교 현장에서 열매 맺는 인천교육정책 ‘초등 교육·교과 연구지원단’ 워크숍 개최
인천광역시교육청, 학교 현장에서 열매 맺는 인천교육정책 ‘초등 교육·교과 연구지원단’ 워크숍 개최 [PEDIEN] 인천광역시교육청은 10일 초등 교원 300명을 대상으로 ‘2025학년도 초등 교육·교과 연구지원단 상반기 학교 지원 워크숍’을 개최했다. 초등 교육·교과 연구지원단은 교육과정과 수업을 지원하는 22개 팀의 교사 연구조직으로 이번 워크숍에서는 연구성과와 현장 적용 사례를 공유하고 2022 개정 교육과정의 안착 및 ‘읽걷쓰’ 기반 초등교육 실현 방안을 논의했다. 행사는 △인천교육정책 기반 교육연구와 현장 지원 특강 △연구지원단별 성과 및 학교 현장 지원 사례 발표 △‘학교를 삶으로 배움을 일상으로’ 실현 방안에 대한 세션별 토론으로 진행됐다. 인천시교육청 관계자는 “교사들이 수업에 전념할 수 있도록 현장 중심 연구와 정책 지원을 강화하고 있다”며 “학생들이 배움을 즐기며 결대로 성장할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 연구지원단은 2학기에도 상시 수업 공개, 워크숍, 연수, 자료 보급 등을 지속할 예정이며 오는 11월 초등교육페스티벌 주간과 연계해 성과 발표 워크숍도 진행할 계획이다. 2025-07-11
인천광역시교육청, 제3회 백령·대청 특화 예술교육 발표회 성료
인천광역시교육청, 제3회 백령·대청 특화 예술교육 발표회 성료 [PEDIEN] 인천광역시교육청은 10일 백령다목적실내체육관에서 ‘제3회 백령·대청 특화 예술교육 발표회’를 개최했다. 이날 행사는 마을 자치 풍물동아리의 공연으로 시작해, 백령초·북포초 연합 바이올린 앙상블 ‘아리랑’, 5개교의 국악합창, 주민이 함께한 합창 무대가 이어졌다. 특히 마을 자치 동아리와 학생들이 함께 무대에 올라 세대를 잇는 공동체 예술문화의 가능성을 보여줬다. 인천시교육청은 심청가의 전설을 간직한 백령도의 지역 예술을 기반으로 2023년 백령초·백령중·백령고 등 백령도 3개교에서 월 1회 국악합창교육을 시작했다. 2024년 대청초, 2025년에는 대청중고로 참여가 확대됐으며 올해는 ‘1인 1악기 교육’까지 시행돼 학생들의 예술적 경험이 더욱 풍부해졌다. 도성훈 교육감은 “이번 발표회는 교육-예술-문화-공동체로 이어지는 새로운 예술교육 모델로 도서 지역 교육문화 정책의 의미 있는 전환점이 되고 있다”고 말했다. 이어 “예술은 마음을 잇는 다리이며 학교와 마을이 함께할 때 진정한 교육의 길이 열린다”며 “앞으로도 섬마을 예술교육 생태계 조성을 위해 적극 지원하겠다”고 덧붙였다. 2025-07-11
광주시교육청, 2026학년도 고등학교 신입생 전형요강 공고
[PEDIEN] 광주시교육청은 11일 누리집을 통해 ‘2026학년도 광주광역시 고등학교 신입생 전형요강’을 확정 공고했다. 이번 공고는 평준화 일반고 44개교, 자율형 공립고 5개교, 특수목적고 4개교, 특성화고 12개교, 비평준화 일반고 2개교 등 67개교의 입학전형을 담고 있다. 2026학년도는 자유학년제에서 자유학기제로 변경되면서 평준화 일반고 자율형 공립고 과학중점고 신입생 전형에서 중학교 1학년 성적이 반영되는 점을 제외하면 전년과 동일한 방법으로 합격자를 선발·배정한다. 반면 학교장이 직접 학생을 선발하는 일부 전기 고등학교는 전형이 변경된다. 광주예술고등학교는 내신 성적 반영 방식을 기존 중학교 내신 석차백분율에서 교과 성취도에 의한 절대평가 산출 방식으로 변경했다. 더불어 국악과, 한국화과, 미술과는 중학교 내신 성적 위주의 특별전형을 폐지했다. 송원여자상업고등학교는 2026학년도부터 ‘송원미래인재고등학교’로 명칭을 변경하고 남녀공학으로 전환 예정이다. 또 철도전기과를 신설해 남녀 학생을 모집한다. 기존 보건과와 영상디자인과는 2027학년도부터, 미용과는 2028학년도부터 남녀 학생 모두 모집을 시작할 예정이다. ‘광주형 마이스터고’로 지정된 광주공업고등학교는 건축인테리어과 학급 수를 기존 2학급에서 1학급으로 축소한다. 이에 따라 2026학년도부터는 모든 학과가 각 1학급의 신입생을 모집한다. 금파공업고등학교는 학생의 전공 적합성과 조기 진로 설계를 돕기 위해 2026학년도부터 신입생 모집 방식을 전면 개편한다. 기존 공통 모집 방식에서 벗어나 입학 단계부터 학과를 구분하는 ‘학과별 신입생 모집’을 도입할 예정이다. 각 학교의 원서 접수는 △산업수요맞춤형고 및 광주형마이스터고 10월 20일 △광주예술고 10월 21일 △광주체육고 11월 3일 △특성화고 11월 24일 △자율형공립고 과학중점고를 포함한 평준화 일반고 12월 16일부터 시작된다. 평준화 일반고 합격자 발표는 2026년 1월 8일이며 배정 발표는 1월 22일에 이뤄진다. 시교육청은 원서 접수에 앞서 오는 9월 말 교사, 학부모를 대상으로 ‘2026학년도 고등학교 신입생 전형요강 설명회’를 개최할 예정이다. 신입생 전형요강과 관련된 자세한 내용은 광주시교육청 누리집, 광주진로진학지원센터 누리집, 해당 고등학교에서 확인할 수 있다. 이정선 교육감은 “진로 선택에 앞서 학교별 전형요강의 주요 내용과 변경 사항을 꼼꼼히 확인하길 바란다”며 “공정한 학교장 전형이 운영되고 일반고 배정이 균형있게 이뤄지도록 최선을 다하겠다”고 말했다. 2025-07-11
인천광역시교육청, 현장체험학습에 안전요원 배치… 교사 부담 줄이고 학생 안전 높인다
[PEDIEN] 인천광역시교육청은 교사와 학생 모두가 안심할 수 있는 현장체험학습 환경 조성을 위해 ‘안전요원 직접 배치’ 등 실질적인 현장 지원 대책을 본격 추진한다고 10일 밝혔다. 이번 대책은 인솔 교사에게 책임이 집중되는 구조를 개선하고 안전 보조 인력을 통해 인솔 부담을 완화하기 위해 마련됐다. 인천시교육청은 유치원, 초등학교, 특수학교에 학급당 1명의 안전요원을 배치해 학생 인솔, 안전사고 예방, 응급 대응 등을 지원할 예정이다. 또한 △숙박형 체험학습 컨설팅 △1일형 체험학습 사전답사 및 버스 지원 △보조인력 대상 사전 안전교육 △안전요원 가이드북 제작 등도 병행해 체험학습의 실효성과 현장 지원을 강화할 방침이다. 한편 시교육청은 지난 3월 ‘현장체험학습 지원 대책’을 발표하고 전·중·후 단계별 안전 절차와 교원 보호를 위한 대응 체계를 마련했다. 도성훈 교육감은 교육감 간담회에서 △교육감 의견 제출 제도 도입 △공통 안전기준 마련 등을 제안했으며 이후 공청회와 포럼에서 현장의 요구를 반영한 실행 방안과 제도 개선 작업을 지속해 왔다. 6월 21일 학교안전법 개정 시행에 맞춰, 인천시교육청은 인천소방본부와 협력해 퇴직소방대원과 의용소방대원을 안전요원으로 모집하고 사전 교육을 거쳐 일부 학교에 시범 배치했다. 현장에서는 “학생 이동에 실질적인 도움이 됐고 심리적 안정감이 컸다”는 긍정적인 반응이 이어졌다. 도성훈 교육감은 “안전한 현장체험학습 환경을 조성해 교사의 부담을 줄이고 학생들이 더욱 안전하게 참여할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다. 2025-07-11
인천광역시교육청, 지역 기반 협력으로 소규모 유치원어린이집 대상 방과후 과정 생존수영 운영
인천광역시교육청, 지역 기반 협력으로 소규모 유치원어린이집 대상 방과후 과정 생존수영 운영 [PEDIEN] 인천광역시교육청은 7월부터 8월까지 2개월간 경인여자대학교와 협력해 ‘인천아이이음 생존수영’ 사업을 운영한다. 이번 사업은 ‘2025 지역 기반형 유아교육·보육 혁신지원사업’의 일환으로 유치원 방과후 과정 및 어린이집 연장 과정을 운영하는 소규모 기관을 우선 선정해 유아 대상 생존수영 교육을 지원하기 위해 마련됐다. 교육은 인천 관내 유치원 및 어린이집에 재원 중인 5세 유아 200명을 대상으로 경인여자대학교 평생교육원 수영장에서 진행되며 유아 전문 생존수영 강사와 안전요원이 배치돼 안전하고 체계적으로 운영된다. 특히 △소규모 유치원 및 어린이집 우선 지원 △방과후 과정 및 연장 과정 유아 대상 맞춤형 교육 △지역 내 대학 시설과 연계 △대학 협력 기반 교육 모델 구축 등에서 우수 사례로 평가받을 것으로 기대된다. 인천시교육청 관계자는 “지역 내 소규모 유치원과 어린이집을 지원하고 지역 자원을 연계한 안전하고 실효성 있는 프로그램을 제공하게 되어 뜻깊게 생각한다”며 “앞으로도 소규모 기관의 활성화와 지역 연계를 위한 유아교육·보육 협력 모델을 지속해서 발굴해 나가겠다”고 말했다. 2025-07-11
광주시교육청, 특별교육·심리치료 운영시스템 개선
광주시교육청, 특별교육·심리치료 운영시스템 개선 [PEDIEN] 광주시교육청이 학생에 대한 특별교육·심리치료 지원을 강화하기 위해 운영시스템 누리집을 새롭게 개편했다. 특별교육·심리치료 운영시스템은 학생 특별교육과 심리치료, 도박치유 프로그램에 대한 정보를 안내하고 프로그램 신청 등 서비스를 제공한다. 이번 누리집 개편은 이용자의 접근성을 높이고 업무효율을 높이기 위해 추진됐다. 특히 사용자 친화적 구성과 모바일 최적화를 통해 학교 현장에서 쉽고 빠르게 정보를 확인하고 업무를 수행할 수 있도록 개선했다. 시교육청은 홈페이지 개편과 더불어 11일 업무 담당자를 대상으로 설명회를 개최하고 개선점, 주요 기능, 활용 방법 등을 상세히 안내했다. 이정선 교육감은 “학교 현장에서 특별교육·심리치료 운영시스템을 적극 활용해 업무를 신속하고 편리하게 추진할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다. 2025-07-11
인천광역시교육청, 농구 스타 김선형 체육 진로 캠프에서 후배들과 뜻깊은 만남
[PEDIEN] 인천광역시교육청은 지난 8일 열린 ‘스포츠 스타와 함께하는 체육 진로 캠프’에 인천 출신 농구 스타 김선형 선수가 참여해 학생들과 뜻깊은 재능기부의 시간을 가졌다고 밝혔다. 이번 캠프는 관내 중·고등학생 55명을 대상으로 체육 분야 진로 탐색과 동기 부여를 위해 마련된 행사다. 김선형 선수는 송도중·송도고 출신으로 국가대표로 활동했으며 현재 KBL을 대표하는 인기 선수다. 김선형 선수는 “내가 배우고 자라온 인천에서 후배들과 직접 만나 소통할 수 있어 매우 뜻깊고 감사한 시간이었다”며 “앞으로도 이런 자리에 계속 참여하고 싶다”고 소감을 전했다. 인천시교육청 관계자는 “바쁜 일정에도 기꺼이 참여해준 김선형 선수에게 감사드리며 앞으로도 지역 출신 스포츠 스타와 함께하는 진로 캠프를 지속해서 운영할 계획”이라고 밝혔다. 2025-07-11
도성훈 인천광역시교육감, 함께하는 백령초 등굣길 교통안전 캠페인
도성훈 인천광역시교육감, 함께하는 백령초 등굣길 교통안전 캠페인 [PEDIEN] 도성훈 인천광역시교육감은 10일 백령초를 방문해 학생들의 안전한 등굣길 문화 조성을 위한 교통안전 캠페인을 실시했다. 캠페인에는 교육청 관계자, 백령파출소 관계자, 백령초 관계자, 학생자치회 등 20여명이 함께 참여했다. 도 교육감은 백령초 정문에서 등교하는 학생들에게 교통안전 홍보 열쇠고리를 나눠주며 안전의 중요성을 알리고 학교 주변 교통안전 사각지대도 함께 점검했다. 또한 어린이보호구역 내 횡단보도 부족 등 위험 요소를 살피고 학생과 지역 주민의 안전한 통학로 확보 방안에 대해 유관기관과 논의했다. 도 교육감은 “안전한 등굣길이 곧 안전한 학교의 시작”이라며 “이번 캠페인이 사고 예방과 함께 지역의 교통안전 의식을 높이는 계기가 되길 바란다”고 말했다. 2025-07-11
인천광역시교육청, ‘인천-재외동포 학생 국제문화교류’ 운영
인천광역시교육청, ‘인천-재외동포 학생 국제문화교류’ 운영 [PEDIEN] 인천광역시교육청은 7월 9일부터 8월까지 세 차례에 걸쳐 ‘인천-재외동포 학생 국제문화교류’를 운영한다. ‘모국에서 만난 우리들의 특별한 여름 이야기’를 주제로 열리는 이번 교류에는 전 세계 재외동포 청소년 270여명과 인천 지역 고등학생 90여명이 참여해 교육·문화·예술 분야의 다양한 활동을 진행한다. 재외동포 학생들은 인천 관내 고등학교를 방문해 현지 친구들과 수업을 듣고 급식을 함께 먹으며 한국의 학교생활을 체험한다. 학교방문 프로그램은 재외동포 청소년들에게 가장 만족도가 높은 프로그램으로 올해는 강화도 지역 고등학교들과 협력해 강화도의 역사와 자연을 탐방하는 강화에듀투어 ‘강화 역사이야기로 평화로’ 와 ‘읽걷쓰’ 연계 한국문화체험 프로그램도 함께 진행된다. 인천시교육청 관계자는“이번 교류는 단순한 방문을 넘어, 서로의 문화를 이해하고 존중하는 세계시민으로 성장하는 계기가 될 것”이라며 “참가 학생들이 글로벌 네트워크의 씨앗이 되길 기대한다”고 말했다. 2025-07-11
충북교육청, 꿈을 현실로 미래를 여는 취업박람회
[PEDIEN] 충청북도교육청은 11일 도내 직업계고 학생들의 취업역량 강화를 위해 충북대학교 개신문화관에서 ‘2025 충북 직업계고 취업박람회’를 개최했다. 행사는 △기업 채용관 △유관기관 홍보관 △졸업생 멘토링관 △취업지원 및 체험관 △취업특강 △창업동아리관 등 총 6가지의 주제로 총 90여 개 부스가 운영됐으며 실적적인 취업 정보 제공과 체험 중심 프로그램으로 현장의 몰입도를 높였다. ‘기업 채용관’은 DB하이텍, 네패스, 에어로케이 등 총 45개 기업이 참여해 현장에서 직접 채용 면접을 진행했다. 스테츠칩팩코리아는 필기시험과 면접을 병행해 학생들에게 체계적인 취업 기회를 제공했고 CJ푸드빌 빕스는 채용 설명회를 통해 학생들에게 실질적인 취업 정보를 전달했다. 이날 면접에 참여한 한 학생은 “평소 관심 있던 우수한 반도체 기업의 면접을 현장에서 직접 볼 수 있어 매우 좋았다”며 만족감을 표했다. ‘유관기관 홍보관’은 청주상공회의소, 고용노동부 청주지청, 한국산업인력공단 충북지사 등 12개 기관이 참여해 취업정책 안내 및 다양한 상담 서비스를 제공했다. VR 안전 체험과 노동법 상담 등 실질적인 체험 프로그램으로 학생들의 큰 호응을 얻었다. ‘졸업생 멘토링관’은 공무원, 공공기관, 대기업, 금융권 등에서 활동하는 졸업생들이 후배 학생들에게 현장에서의 경험과 노하우를 전달하며 취업 준비에 대한 실질적인 조언과 격려를 전했다. ‘취업지원 및 체험관’은 진로 적성검사, 퍼스널 컬러 진단, 취업 컨설팅, 증명사진 촬영 등 다양한 취업 준비 프로그램과 나만의 향수 만들기, 손거울 만들기, 비누 만들기 등 흥미로운 체험활동을 운영해 학생들에게 큰 인기를 끌었다. ‘창업동아리관’은 충북상업정보고 청주여자상업고 청주농업고의 학생들이 직접 개발한 식음료 창업 아이템을 전시하고 판매해, 창업 역량 강화와 기업가 정신을 함양하는 계기를 마련했다. ‘취업 특강관’은 이노레드 김태원 공동대표의 ‘재정의 시대를 위한 인재와 커리어’ 특강과 좋은대학 고종필 대표의 ‘고입 입시컨설팅 설명회’ 특강을 진행해, 학생들의 진로 설정과 직업계고 인식개선에 도움을 줬다. 이날은 1,500여명의 학생이 참여해 많은 관심을 가졌으며 현장 면접과 다양한 프로그램을 통해 실질적 효과를 거두며 성황리에 마무리됐다. 윤건영 교육감은 “이번 박람회는 취업이라는 목표를 넘어 학생과 기업이 직접 만나 서로의 가능성을 확인하고 미래를 함께 그려보는 자리이다”며 “우리 교육청은 직업계고 전성기 프로젝트를 운영하며 산업 수요에 부합하는 기술인을 양성하는데 힘쓰고 있다. 도내 우수기업과의 체용 연계도 강화해 학생들이 지역의 미래를 이끄는 인재로 성장할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다. 2025-07-11
관계회복교육연구회, AI 시대 회복적 교육 실천 모색
[PEDIEN] 충청북도교육청의 관계회복 교육연구회 ‘함께 만드는 관계회복 연구회’는 11일 오후 4시부터 12일 오후 1시까지, 청주 인근 연수 공간에서 1박 2일 워크숍을 개최했다. 워크숍은 ‘AI 시대, 교사의 공감력으로 관계를 다시 잇다’라는 주제로 AI 기술이 확산되는 시대 속에서도 학생을 향한 교사의 역할과 사랑의 본질을 되새기고 회복적 교육 실천의 구체적 방향을 모색하는 자리로 마련됐다. 워크숍 1일 차에는 원평중 권정우 교사가 연구회가 개발한 관계회복 프로그램의 PPT 시연 발표를 진행해, 실제 학교 현장에서 해당 프로그램이 어떻게 설계되고 실행되었는지를 구체적으로 공유했다. 프로그램은 학교폭력 사안 전·후 또는 갈등 상황에서 관계회복이라는 표현에 거부감을 느끼는 학생과 학부모에게 힐링이라는 정서적 언어로 접근함으로써, 자연스럽게 너와 나, 그리고 우리가 함께 회복의 경험을 만들어가는 데 초점을 둔다. 무엇보다 AI가 정답을 제시할 수는 있어도, 학생의 마음을 어루어 만질수 있는 것은 교사라는 것을 확인한 자리로 ‘교육의 중심은 결국 학생을 향한 사랑’ 이라는 교사들의 신념을 굳건히 했다. 한편 함께 만드는 관계회복 연구회는 충북교육청의 ‘회복적 교육문화 조성’ 정책과 방향을 같이하며 △관계회복 프로그램 및 PPT 매뉴얼 개발 △15회 이상 학생 대상 시연 △오는 12월 교육연구정보원 자료 등재 등을 통해 현장 중심의 회복적 교육문화 확산을 실천하고 있다. 2025-07-11
학생의 일상 속 영어 회화, 자신감과 즐거움으로 영어에 눈 뜨다
학생의 일상 속 영어 회화, 자신감과 즐거움으로 영어에 눈 뜨다 [PEDIEN] 경기도교육청이 10일 능동중학교에서 ‘학교로 찾아가는 원어민 영어 회화 교실과 영어 푸드트럭’ 행사를 진행했다. 이번 행사는 ‘2025 경기외국어미래교육 선도학교 라온’ 사업의 일환으로 마련했다. 또한 학생들이 일상에서 영어를 사용하며 언어 습득의 즐거움을 느끼도록 체험 중심 영어교육 프로그램으로 기획했다. 주요 내용은 라온 선도학교인 성남외국어고 원어민교사 3명이 참여해 소그룹 회화, 상황극, 퀴즈로 풀어가는 외국 문화 등 영어 회화 공개 수업을 진행했다. 수업에 참여한 학생들은 몰입형 환경에서 영어로 소통하며 말하기 역량을 키웠다. 이는 기존 교실 수업과는 다른 실생활 중심 활동으로 영어 학습에 대한 흥미를 높였다. 특히 점심시간 운동장에서는 ‘원어민 푸드트럭 영어 체험’을 운영해 학생들이 직접 주문하고 원어민교사와 대화를 나누며 음식을 받게 해 영어로 말하는 일상생활을 직접 체험하도록 진행했다. 참여 학생들은 교과서로 배우는 영어와 달리 직접 말하고 주문하는 과정을 통해 외국에 있는듯한 생생한 경험을 했으며 영어에 대한 흥미와 자신감을 얻었다. 도교육청은 학생들이 일상에서 영어로 소통하는 체험 중심 외국어교육과 학생 맞춤형 영어교육 프로그램을 지속적으로 운영할 예정이다. 아울러 라온 선도학교의 창의적 외국어교육 모델을 바탕으로 에듀테크와 문화 체험을 융합한 다양한 교육 활동을 확대해 학생들의 글로벌 역량을 강화할 방침이다. 한편 공교육 기반 영어교육의 새로운 가능성을 제시한 이번 행사를 영상으로 제작해 도내 라온 선도학교에 공유할 예정이다. 2025-07-10
경기도교육청, 국제 바칼로레아 교육의 질적 성장 위한 체계적 지원 방안 마련
경기도교육청, 국제 바칼로레아 교육의 질적 성장 위한 체계적 지원 방안 마련 [PEDIEN] 경기도교육청이 국제바칼로레아 교육 확산과 질적 성장 지원을 위해 ‘경기 IB학교’의 체계도를 제시하고 지난해보다 확장된 ‘5S+ 추진 전략’을 수립해 운영한다. ‘경기 IB학교’는 ‘깊이있는 학습과 성장의 경기 IB학교를 통한 미래형 학교 문화 확산’을 비전으로 삼아, 학교와 지역의 맥락 속에서 체계적인 IB 교육을 실천하는 경기미래학교 모델이다. ‘5S+ 추진 전략’은 △IB 학교의 지속 확대 및 단계별 운영 연계 △실천정신 공유와 일반학교 확산 △전문 교원 양성 확대 및 활용 △교육 우수 사례 발굴·공유를 통한 교육공동체 동반 성장 △학교 맞춤형 지원체계 구축 및 운영 내실화로 설정해 IB 학교의 운영 지원과 확산에 힘쓴다. 도교육청은 이를 위해 인증 단계별 IB 학교의 교원 네트워크를 강화하고 운영에 따른 정보 교류 기회를 확대한다. 또한 IB 전문교원을 중심으로 지원단을 구축해 평가 예시자료의 개발 보급 등 미래형 수업과 평가 실천에도 주력한다. 2025년 7월 현재 도내 IB 교육 운영학교는 총 297교다. 도교육청은 올해 안에 관심학교 중 40여 학교를 후보학교로 선정하고 후보학교 중 11교는 월드스쿨 인증을 받도록 힘써 연내 20교까지 확대 운영할 계획이다. 한편 도교육청은 지역별 특성을 반영한 IB 교육 확산을 위해 25개 교육지원청과 협력을 강화하고 있다. 교육지원청의 역할 강화로 지역 특성과 학교의 요구에 맞춘 교육 확대에 힘쓸 방침이다. 이를 위해 IB 교육 경험이 어려운 학생을 대상으로 경기공유학교 지역맞춤형 프로그램과 연계한 IB 교육 체험 프로그램을 제공할 계획이다. 아울러 올해부터는 IB 초중고 학교 간 연계를 본격 추진해 학생들에게 단계별 IB 교육과정을 제공하고 학습 선택권의 확대 기반을 마련하고 있다. 이러한 기조에 맞춰 경기도동두천양주교육지원청은 2023년 ‘동두천양주 IB 교육벨트화’를 선포하고 IB 교육 내실화와 지속 가능한 확산을 위해 힘쓰고 있다. 2025년 현재 관내 초중고 12개교를 IB 학교로 지정해 ‘IB 교육벨트’의 기초를 마련했다. 교육지원청이 추진하는 ‘IB 교육벨트’는 초중고 학교가 유기적으로 연결된 형태다. 한 학생이 초등학교 입학부터 고등학교를 졸업할 때까지 질문과 탐구 중심 수업을 꾸준히 경험할 수 있도록 마련한 플랫폼이다. 특히 올해 양주시 효촌초등학교와 동두천시 동두천초등학교가 IB 월드스쿨 인증을 획득함에 따라 동두천양주교육지원청은 경기북부 최초로 두 곳의 IB 인증학교를 보유한 교육지원청이 됐다. 현재 탑동초, 남문중, 덕정고등학교도 인증을 준비하고 있어 ‘IB 교육벨트’의 체계적 확산에 지역 학생, 학부모의 기대감이 높은 상황이다. 교육지원청은 ‘IB 교육벨트’의 안정적 정착과 확산을 위해 △학교 네트워크 활성화 △운영교 예산 지원 △IB 전문교원 중심의 지역 리더십 팀 구성 및 운영 △학교로 찾아가는 설명회 △교원 역량 강화 워크숍 등 다양한 지원을 펼치고 있다. 또한 관내 인증학교는 IB 교육철학과 실천 경험을 공유하고 관심학교와 후보학교가 안정적으로 인증학교까지 도달할 수 있도록 멘토 역할을 수행하고 있다. 이 같은 ‘IB 교육벨트’는 동두천과 양주 지역 학생들에게 지속 가능한 미래역량 교육 기회를 제공하고 있다. 임태희 교육감은 “IB 교육은 지식을 암기하는 것이 아닌, 알고 있는 지식을 바탕으로 행동할 줄 아는 교육을 지향한다”며 “학생들에게 지식을 많이 알게 하는 것보다 지식을 활용해 깊이 생각하고 탐구하고 행동으로 실천하는 교육이 이뤄질 수 있도록 IB 교육을 추진해 나갈 것”이라고 말했다. 2025-07-10

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